Arteterapia criativa expressiva liberadora
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10284/7813 |
Resumo: | O presente estudo descreve uma análise e diagnóstico intervencionista institucional da psicologia como reflexão e aplicação de um programa de Institucionalização da criatividade em Arteterapia como psicologia social familiar no processo de educação criativa. O objetivo desta investigação é apresentar e institucionalizar um trabalho profissional como CLÍNICA TERAPÊUTICA ARTÍSTICA CRIATIVA. Inicialmente é apresentado o modelo da psicologia analítica de Carl Gustav Jung como embasamento teórico, sendo compartilhado em seguida os processos da criatividade como expressão criadora total, utilizando os Ativadores Criativos do Doutor David de Prado e o processo de Oficina Criativa de Cristina Alessandrini. Para validar os estudos, utiliza-se a criatividade metódica em Arteterapia e os Estágios e Bloqueios Psicossociais da Criatividade. Finalmente, é desenvolvida uma metodologia de análise de casos em Arteterapia Clínica com o uso do modelo de entrevista justificada e das dinâmicas psicoartísticas de diagnostico intervencionista (terapia artística expressiva). |
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Arteterapia criativa expressiva liberadoraCriatividadeProcessos de CriaçãoArtePsicologia AnalíticaArteterapiaPsicoterapiaInstitucionalizaçãoCreatividadProcesos de CreaciónArtePsicología AnalíticaArte-terapiaPsicoterapiaInstitucionalizaciónCreativityCreation ProcessesArtAnalytical PsychologyArt TherapyPsychotherapyInstitutionalizationDomínio/Área Científica::Ciências SociaisO presente estudo descreve uma análise e diagnóstico intervencionista institucional da psicologia como reflexão e aplicação de um programa de Institucionalização da criatividade em Arteterapia como psicologia social familiar no processo de educação criativa. O objetivo desta investigação é apresentar e institucionalizar um trabalho profissional como CLÍNICA TERAPÊUTICA ARTÍSTICA CRIATIVA. Inicialmente é apresentado o modelo da psicologia analítica de Carl Gustav Jung como embasamento teórico, sendo compartilhado em seguida os processos da criatividade como expressão criadora total, utilizando os Ativadores Criativos do Doutor David de Prado e o processo de Oficina Criativa de Cristina Alessandrini. Para validar os estudos, utiliza-se a criatividade metódica em Arteterapia e os Estágios e Bloqueios Psicossociais da Criatividade. Finalmente, é desenvolvida uma metodologia de análise de casos em Arteterapia Clínica com o uso do modelo de entrevista justificada e das dinâmicas psicoartísticas de diagnostico intervencionista (terapia artística expressiva).Este trabajo presenta un análisis y diagnóstico de intervención institucionalizado de la psicología como reflexión y aplicación de un programa de institucionalización de la creatividad en la Arte-Terapia como psicología familiar en el proceso de educación creativa. El objetivo de la presente investigación, es presentar e institucionalizar un trabajo profesional como CLÍNICA TERAPÉUTICA ARTÍSTICA CREATIVA. Se inicia con la fundamentación teórica mediante la presentación del modelo de la psicología analítica de Carl Gustav Jung, presentando a seguir los procesos creativos como expresión total creadora a través de la utilización de los Activadores Creativos del Doctor David de Prado y del proceso del Taller Creativo de Cristina Alessandrini. Validando los estudios, se utiliza la creatividad metódica en Arte-Terapia y las Fases y Bloqueos Psicosociales de la Creatividad. Se finaliza con el desarrollo de una metodología de análisis de casos en Arte- Terapia Clínica utilizando el modelo de la entrevista justificada y las dinámicas psico-artísticas de diagnóstico intervencionista (terapia artística expresiva).This study describes an Interventional and Institutional Analysis and Diagnosis of Psychology as reflection, and application of an institutionalizing program of the Creativity in Art Therapy as family and social psychology in the creative education process. The goal of this research is to introduce and institutionalize a professional job like CREATIVE ARTS CLINIC. Initially a model of the analytical psychology by Carl Gustav Jung as theoretical foundation is presented, and then the processes of creativity as total creative expression is shared using the Creative Activators of Dr David Prado and the Creative Workshop process of Cristina Alessandrini. To validate the studies, the methodical creativity in Art Therapy and the Stages and psychosocial blocks of creativity are used. Finally, a case studies methodology is developed in Clinical Art Therapy using the justified interview model and the psycho-artistic dynamics of the interventional diagnostic (expressive art therapy).Prado, DavidRepositório Institucional da Universidade Fernando PessoaBittencourt, Danielle2019-08-27T16:57:40Z2013-06-11T00:00:00Z2013-06-11T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10284/7813porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-09-06T02:07:11Zoai:bdigital.ufp.pt:10284/7813Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T15:44:43.150424Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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O presente estudo descreve uma análise e diagnóstico intervencionista institucional da psicologia como reflexão e aplicação de um programa de Institucionalização da criatividade em Arteterapia como psicologia social familiar no processo de educação criativa. O objetivo desta investigação é apresentar e institucionalizar um trabalho profissional como CLÍNICA TERAPÊUTICA ARTÍSTICA CRIATIVA. Inicialmente é apresentado o modelo da psicologia analítica de Carl Gustav Jung como embasamento teórico, sendo compartilhado em seguida os processos da criatividade como expressão criadora total, utilizando os Ativadores Criativos do Doutor David de Prado e o processo de Oficina Criativa de Cristina Alessandrini. Para validar os estudos, utiliza-se a criatividade metódica em Arteterapia e os Estágios e Bloqueios Psicossociais da Criatividade. Finalmente, é desenvolvida uma metodologia de análise de casos em Arteterapia Clínica com o uso do modelo de entrevista justificada e das dinâmicas psicoartísticas de diagnostico intervencionista (terapia artística expressiva). |
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