O processo de produção jornalística na SIC Notícias Online
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10362/66778 |
Resumo: | Este relatório é resultado de um estágio de seis meses realizado na SIC, na redação de informação de Carnaxide, onde os dois primeiros meses foram passados na secção do Online. O trabalho tem como objetivo analisar os conteúdos produzidos pela SIC Notícias online, destacando, sobretudo, a capacidade de produção de conteúdos próprios. Assim, analisaram-se duas semanas intercaladas em 2015, agosto e outubro, antes da entrada do ecrã na redação com o número de visualizações em tempo real e o período homólogo de 2017, altura do estágio e já com a presença do ecrã. A metodologia utilizada foi uma análise de conteúdo, complementada com entrevistas semiestruturadas e observação participante. Foi também realizado um enquadramento teórico para permitir a análise do objeto de estudo. |
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O processo de produção jornalística na SIC Notícias OnlineSIC NotíciasJornalismo onlineProdução jornalísticajornalismo digitalProdução própriaDigital journalismOwn productionDomínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da ComunicaçãoEste relatório é resultado de um estágio de seis meses realizado na SIC, na redação de informação de Carnaxide, onde os dois primeiros meses foram passados na secção do Online. O trabalho tem como objetivo analisar os conteúdos produzidos pela SIC Notícias online, destacando, sobretudo, a capacidade de produção de conteúdos próprios. Assim, analisaram-se duas semanas intercaladas em 2015, agosto e outubro, antes da entrada do ecrã na redação com o número de visualizações em tempo real e o período homólogo de 2017, altura do estágio e já com a presença do ecrã. A metodologia utilizada foi uma análise de conteúdo, complementada com entrevistas semiestruturadas e observação participante. Foi também realizado um enquadramento teórico para permitir a análise do objeto de estudo.This report is the result of a six-month internship at SIC, at Carnaxide newsroom where the first two months were spent in the online section. The work aims to analyze the content produced by SIC Notícias website, highlighting, above all, the ability to produce own content. Thus, we analyzed two weeks interspersed in 2015, August and October, before the entry of the screen in the newsroom with the number of views in real time and the same period of 2017, at the time of the internship and already with the presence of the screen. The methodology used was a content analysis, complemented with semi-structured interviews and participant observation. A theoretical framework was also produced to allow the analysis of the object of study.Coelho, PedroRUNReis, Fernanda Maria Santos2019-04-16T13:51:18Z2019-03-152019-01-182019-03-15T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10362/66778TID:202209857porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-03-11T04:31:46Zoai:run.unl.pt:10362/66778Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T03:34:34.385092Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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Este relatório é resultado de um estágio de seis meses realizado na SIC, na redação de informação de Carnaxide, onde os dois primeiros meses foram passados na secção do Online. O trabalho tem como objetivo analisar os conteúdos produzidos pela SIC Notícias online, destacando, sobretudo, a capacidade de produção de conteúdos próprios. Assim, analisaram-se duas semanas intercaladas em 2015, agosto e outubro, antes da entrada do ecrã na redação com o número de visualizações em tempo real e o período homólogo de 2017, altura do estágio e já com a presença do ecrã. A metodologia utilizada foi uma análise de conteúdo, complementada com entrevistas semiestruturadas e observação participante. Foi também realizado um enquadramento teórico para permitir a análise do objeto de estudo. |
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