Avaliação dos Níveis de Adesão ao Tratamento e de Literacia em Saúde numa amostra de Doentes com Hipertensão Arterial

• Autor(a) principal: Ferrão, Ângela Filipa Martins
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.6/10116
• topic: Adesão Ao Tratamento; Doenças Crónicas; Hipertensão Arterial; Literacia Em Saúde; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Psicologia

Introdução: Atualmente, segundo dados da DGS os problemas de saúde, nomeadamente as doenças crónicas assumem um papel marcante e crescente, relacionado com os estilos comportamentais que os sujeitos têm vindo a adotar e que se relacionam com fatores de risco associados a determinada doença. Destas patologias a Hipertensão arterial, apresenta uma prevalência que afeta 36% dos portugueses com idades entre os 25 e os 74 anos de idade. Assim, é fundamental promover a saúde e prevenir a doença, o que implica a alteração de hábitos de vida, assim como o controlo e toma correta da terapêutica prescrita. Também os fatores culturais, sociais e ambientais devem ser alvo de preocupação, uma vez que influenciam, por um lado a adesão à medicação e, por outro, influenciam e são influenciados pelos níveis de Literacia em Saúde que cada pessoa apresenta. Assim, são objetivos centrais desta pesquisa avaliar os níveis de adesão ao tratamento e os níveis de literacia em saúde numa amostra de sujeitos com Hipertensão Arterial. Método: A amostra é constituída por 76 indivíduos com idades compreendidas entre os 18 e os 65 anos, cujo diagnóstico é hipertensão arterial e que são acompanhados numa das consultas de ambulatório de hipertensão arterial, no Centro Hospitalar da Cova da Beira. O estudo é de natureza quantitativa e descritivo-correlacional e tem um caráter transversal. Os instrumentos utilizados foram o questionário sociodemográfico, a Medida de Adesão aos Tratamentos (MAT) e o Inquérito de Literacia em Saúde (ILS-P). Resultados: Os principais resultados obtidos referem que os níveis de adesão ao tratamento são elevados, obtendo-se uma média de 5.5 numa escala de 6; já a literacia em saúde apresenta um índice inadequado/problemático, cujas percentagens rondam os 23.7% no que concerne aos níveis inadequados e 64.5% nos níveis problemáticos na amostra inquirida. Constata-se ainda que sujeitos mais novos e com habilitações académias mais avançadas, têm maior facilidade em compreender factos e situações relacionadas com a questão da saúde num nível geral, sendo que o mesmo também se verifica nas dimensões de prevenção da doença e promoção da saúde, à exceção dos cuidados de saúde que apenas revela níveis significativos com a idade, não apresentando resultados significativos com os níveis de escolaridade. A variável género somente mostra a sua significância na dimensão da promoção da saúde, evidenciando que é o sexo masculino que mais se mobiliza nesse sentido. De salientar que somente a idade e as habilitações literárias são significativas nas medidas de adesão ao tratamento, denotando, assim, uma relação positiva, sendo, os mais novos e com maiores capacidades escolares, que aderem melhor às terapêuticas. A satisfação com a informação não apresenta diferenças estatisticamente significativas para qualquer uma das variáveis em estudo. Conclusão/Discussão: A baixa consciencialização sobre os cuidados de saúde, as formas de prevenção da doença e de promoção da saúde, constituem um fator relevante no desenvolvimento de uma dada doença, bem como o facto do sujeito aderir ou não a um dado tratamento. Este conhecimento precário sobre a problemática da saúde deve, desta forma, ser entendido como um aspeto fulcral de atenção e intervenção por parte dos profissionais de saúde, tornando-se o mote principal para um aumento nos níveis de literacia na sociedade e na adesão ao tratamento.