Visita à Setúbal negra (séc. XV-XVIII): desocultar a história local através da educação não-formal

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Alcântara, A.
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Roldão, C., Cruz, C.
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10071/20843
Resumo: O presente artigo dá conta de um roteiro sobre a presença negra em Setúbal, nos séculos XV a XVIII, concebido enquanto “aula-passeio”, espaço de educação não formal sobre o colonialismo português. Pretende-se, antes de mais, suscitar o rompimento com a narrativa lusotropicalista; entender a escravatura como um sistema complexo e parte de conflitos geopolíticos globais; mas também conduzir os participantes à “descoberta” de como os “outros” estão, afinal, em “nós”.
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