Estudo da relação entre desenvolvimento grupal e emoções em grupos-equipas desportivas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Marques, Laura Matos
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10316/25611
Resumo: Dissertação de mestrado em Psicologia das Organizações e do Trabalho, apresentada à Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
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spelling Estudo da relação entre desenvolvimento grupal e emoções em grupos-equipas desportivasEquipas desportivasDesenvolvimento grupalEmoçõesDissertação de mestrado em Psicologia das Organizações e do Trabalho, apresentada à Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de CoimbraTendo por base o Modelo Integrado de Desenvolvimento Grupal (Lourenço & Miguez, 2001) e o Modelo Circumplexo das Emoções (Russell, 1980), o objectivo central do presente trabalho consistiu em analisar a relação existente entre as fases de desenvolvimento grupal e a expressão de emoções em termos da sua valência (i.e., emoções positivas e negativas) nas equipas desportivas. O presente trabalho visa, assim, estender ao domínio desportivo os estudos já realizados nesta linha de investigação (e.g., Monteiro, 2007; E. Pinto, 2009; Pinto, Lourenço, & Dimas, 2010; Ramalho, 2008; Ramalho, Pinto, & Lourenço, 2012). Na prossecução deste objectivo, foi realizado um estudo empírico, de natureza não experimental e centrado no nível de análise grupal, no qual foram analisadas 46 equipas desportivas com recurso à Escala de Desenvolvimento Grupal no Desporto (N. Pinto, 2011) e à Portuguese Job Related Affective Well-Being Scale (Ramalho, Monteiro, Lourenço, & Figueiredo, 2008). Os resultados obtidos através da análise de regressão linear múltipla mostraram que a segunda fase de desenvolvimento grupal prediz positivamente as emoções negativas e negativamente as emoções positivas. Por outro lado, a primeira fase e as fases de maior maturidade grupal revelaram ser preditoras (positivas) das emoções positivas.Using the Integrated Model of Group Development (Lourenço & Miguez, 2001) and the Circumplex Model of Affect (Russell, 1980) as framework, the main aim of this research was to analyze the relationship between group development phases and expression of emotions in terms of valence (i.e., positive and negative emotions) in sport teams. Thus, this research is an attempt to extend to sport the studies already did in this research line (e.g., Monteiro, 2007; E. Pinto, 2009; Pinto, Lourenço, & Dimas, 2010; Ramalho, 2008; Ramalho, Pinto, & Lourenço, 2012). An empirical study with a non-experimental design and at team level was developed. Forty-six sport teams were analyzed using the Scale of Group Development in Sport (N. Pinto, 2011) and the Portuguese Job Related Affective Well-Being Scale (Ramalho, Monteiro, Lourenço, & Figueiredo, 2008). The results based on multiple linear regression analysis showed that the second stage of group development positively predicts negative emotions and negatively positive emotions. On the other hand, the first stage and the more mature stages reveal that they are (positive) predictors of positive emotions.2014-02-20info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://hdl.handle.net/10316/25611http://hdl.handle.net/10316/25611TID:201443104porMarques, Laura Matosinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-01-20T17:48:49Zoai:estudogeral.uc.pt:10316/25611Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T20:49:26.893455Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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