A escola inclusiva e a sua (des)contextualização nos 2º e 3º ciclos do ensino básico

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sanches, Isabel Rodrigues
Data de Publicação: 2000
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10437/2408
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