Necessidades formativas dos enfermeiros de pediatria na educação para a saúde a pais de crianças com afecções respiratórias

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mourão, Emanuel José Martins
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.1/2763
Resumo: Dissertação de mest., Ciências da Educação (Educação e Formação de Adultos), Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, 2012
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spelling Necessidades formativas dos enfermeiros de pediatria na educação para a saúde a pais de crianças com afecções respiratóriasAfecções respiratóriasRelação enfermeiros-pais-criançasFormação dos enfermeiros de pediatriaEducação para a saúdeDissertação de mest., Ciências da Educação (Educação e Formação de Adultos), Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, 2012Para os Enfermeiros, a Educação para a Saúde é uma preocupação de todos os dias: tornar os indivíduos mais autónomos nos auto-cuidados, mas acima de tudo, mais informados e formados para um estilo de vida individual mais saudável e mais autónomo. A Educação para a Saúde a Pais é uma preocupação mais específica na realidade dos cuidados pediátricos e, tal como em muitas práticas e contextos de trabalho e de cuidados, os Profissionais que os desenvolvem sentem necessidades de formação que devem ser colmatadas para uma prática profissional de qualidade e excelência. A presente investigação tem como principal objectivo identificar as necessidades formativas dos Enfermeiros de Pediatria, num contexto geral mas também específico, nos cuidados de Enfermagem a crianças e adolescentes hospitalizados com afecções respiratórias. Partindo da questão de investigação: Quais as necessidades formativas dos enfermeiros para desenvolverem educação para a saúde a pais de crianças hospitalizadas com afecções respiratórias? pretende-se identificar necessidades formativas, mas também preocupações dos Enfermeiros de Pediatria para se construir/planificar um projecto de formação profissional para esses Enfermeiros. A investigação, de carácter transversal descritivo, qualitativo e quantitativo, teve como campo de acção o complexo contexto teórico e prático da relação Enfermeiro-Criança/Pais e como fonte de dados dois questionários que levou aos Enfermeiros reflectirem as suas práticas e necessidades formativas. Foi utilizada a Análise de Conteúdo na análise das respostas, bem como a Estatística Descritiva. A amostra, constituída por 28 Enfermeiros do Hospital de Faro, representando 31,11% dos Enfermeiros de Pediatria desse hospital, identificou como necessidades de formação profissional o Suporte de Vida, a Comunicação, a Ventilação e a Formação na Área da Saúde Infantil e Pediátrica. Também enalteceram muitos aspectos como influência à sua prática e satisfação que, reflectindo-se em competências profissionais, estes aspectos dizem respeito à própria formação contínua para o desenvolvimento profissional e aos cuidados de saúde interprofissionais na prestação e gestão dos cuidados. Os Enfermeiros referem que a aquisição de mais conhecimentos, uma realidade a se desenvolver ao longo iv do tempo, mudará a sua prática, e que se a relação interdisciplinar ou multidisciplinar for melhor, também maior será a sua satisfação como Enfermeiros do Hospital de Faro, EPE.Faria, Maria Cristina Campos de SousaSapientiaMourão, Emanuel José Martins2013-07-10T11:26:55Z20122012-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.1/2763porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-07-24T10:13:48Zoai:sapientia.ualg.pt:10400.1/2763Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T19:56:31.813102Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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