A complementaridade de pais e de profissionais na avaliação em Intervenção Precoce

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira, Ana Paula Da Silva
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Jurdi, Andréa Perosa Saigh, Reis, Helena I. S.
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.8/5716
Resumo: O estudo teve por objetivo analisar a convergência entre pais e profissionais relativamente à avaliação da área da interação social em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), entre três e seis anos, apoiadas pelo sistema de intervenção precoce em Portugal.
id RCAP_fd669e15c20161716b3e9399a2f9b081
oai_identifier_str oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/5716
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository_id_str 7160
spelling A complementaridade de pais e de profissionais na avaliação em Intervenção PrecoceIntervenção precoceAvaliaçãoPaisProfissionaisTranstorno do espectro do autismoInteração socialO estudo teve por objetivo analisar a convergência entre pais e profissionais relativamente à avaliação da área da interação social em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), entre três e seis anos, apoiadas pelo sistema de intervenção precoce em Portugal.IC-OnlinePereira, Ana Paula Da SilvaJurdi, Andréa Perosa SaighReis, Helena I. S.2021-04-22T16:41:12Z2020-042020-04-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.8/5716por10.15448/1981-2582.2020.1.35318info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-01-17T15:51:32Zoai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/5716Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T01:49:05.743027Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
dc.title.none.fl_str_mv A complementaridade de pais e de profissionais na avaliação em Intervenção Precoce
title A complementaridade de pais e de profissionais na avaliação em Intervenção Precoce
spellingShingle A complementaridade de pais e de profissionais na avaliação em Intervenção Precoce
Pereira, Ana Paula Da Silva
Intervenção precoce
Avaliação
Pais
Profissionais
Transtorno do espectro do autismo
Interação social
title_short A complementaridade de pais e de profissionais na avaliação em Intervenção Precoce
title_full A complementaridade de pais e de profissionais na avaliação em Intervenção Precoce
title_fullStr A complementaridade de pais e de profissionais na avaliação em Intervenção Precoce
title_full_unstemmed A complementaridade de pais e de profissionais na avaliação em Intervenção Precoce
title_sort A complementaridade de pais e de profissionais na avaliação em Intervenção Precoce
author Pereira, Ana Paula Da Silva
author_facet Pereira, Ana Paula Da Silva
Jurdi, Andréa Perosa Saigh
Reis, Helena I. S.
author_role author
author2 Jurdi, Andréa Perosa Saigh
Reis, Helena I. S.
author2_role author
author
dc.contributor.none.fl_str_mv IC-Online
dc.contributor.author.fl_str_mv Pereira, Ana Paula Da Silva
Jurdi, Andréa Perosa Saigh
Reis, Helena I. S.
dc.subject.por.fl_str_mv Intervenção precoce
Avaliação
Pais
Profissionais
Transtorno do espectro do autismo
Interação social
topic Intervenção precoce
Avaliação
Pais
Profissionais
Transtorno do espectro do autismo
Interação social
description O estudo teve por objetivo analisar a convergência entre pais e profissionais relativamente à avaliação da área da interação social em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), entre três e seis anos, apoiadas pelo sistema de intervenção precoce em Portugal.
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020-04
2020-04-01T00:00:00Z
2021-04-22T16:41:12Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10400.8/5716
url http://hdl.handle.net/10400.8/5716
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv 10.15448/1981-2582.2020.1.35318
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
instname_str Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
collection Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository.name.fl_str_mv Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1799136984115970048

Registros relacionados