A prática instrumental coletiva no contexto do ensino integrado de música da Casa Pia de Lisboa
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/11067/892 |
Resumo: | Dissertação de mestrado em Ensino de Música, Universidade Lusíada de Lisboa, 2014 |
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A prática instrumental coletiva no contexto do ensino integrado de música da Casa Pia de LisboaMúsica na escola - Instrução e estudo - Portugal - LisboaPerformance instrumental de grupo - Instrução e estudo - Portugal - LisboaCasa Pia de Lisboa (Portugal)Dissertação de mestrado em Ensino de Música, Universidade Lusíada de Lisboa, 2014Exame público realizado em 30 de Maio de 2014A presente dissertação tem como objetivo abordar considerações teóricas e metodológicas musicais relativas ao ensino da Prática Instrumental Coletiva (PIC). Pretendo estudar diferentes recursos e procedimentos aplicados às aulas da disciplina de PIC no contexto do Ensino Integrado de Música da Casa Pia de Lisboa, com a finalidade de auxiliar o docente no ensino grupal do instrumento. Para o efeito, são apontadas diferentes competências e metodologias que definem a PIC, destacando os benefícios e necessidades que a disciplina requer. Deste modo, são contextualizadas estas características que fundamentam de forma teórica e musical a disciplina, inseridas no Ensino Integrado de Música da Casa Pia de Lisboa. Enquadrado no formato de Estudo de Caso analisam-se, nesta investigação efetuada mediante a observação e a pesquisa, diferentes atividades e estratégias realizadas nas aulas de PIC de violino e de viola durante dois anos letivos (2011-2013) da minha docência no projeto musical da Casa Pia de Lisboa. Esta dissertação tem como finalidade documentar e apresentar diferentes atividades, no sentido de ampliar os recursos pedagógicos dos docentes, bem como melhorar a dinâmica de grupos no ensino coletivo de instrumento.2014-06-03T13:49:42Z2014-06-032014-06-03T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdftext/plain; charset=utf-8http://hdl.handle.net/11067/892http://hdl.handle.net/11067/892TID:201785030porGarcía, Isabel Martín, 1987-info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-01-04T01:49:49Zoai:repositorio.ulusiada.pt:11067/892Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T01:27:51.430254Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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