Promoção do uso racional de fitoterápicos: uma abordagem no ensino de Farmacognosia
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2001 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Brasileira de Farmacognosia (Online) |
Texto Completo: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-695X2001000200001 |
Resumo: | Neste trabalho é apresentada uma experiência no ensino de Farmacognosia, cuja base principal é o estudo dos aspectos farmacoterapêuticos de fitofármacos e fitoterápicos, visando o estabelecimento de seu uso racional. São apresentados dados sobre a comercialização e ações institucionais destinadas à normatização, padronização e utilização racional destes produtos no mundo, com propostas e condutas na prática farmacêutica para aquisição e dispensação adequada de fitoterápicos. |
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Neste trabalho é apresentada uma experiência no ensino de Farmacognosia, cuja base principal é o estudo dos aspectos farmacoterapêuticos de fitofármacos e fitoterápicos, visando o estabelecimento de seu uso racional. São apresentados dados sobre a comercialização e ações institucionais destinadas à normatização, padronização e utilização racional destes produtos no mundo, com propostas e condutas na prática farmacêutica para aquisição e dispensação adequada de fitoterápicos. |
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