O EXPERIMENTAL DA LAPA: Um laboratório de currículo para a matemática moderna
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista de História da Educação Matemática |
Texto Completo: | http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/310 |
Resumo: | O presente texto apresenta resultados parciais do desenvolvimento de projeto de doutoramento que integra pesquisa ampla de investigação, por meio de projeto temático coletivo de pesquisa. A contribuição das investigações do doutoramento visam a matemática presente na formação de professores dos primeiros anos escolares no contexto do chamado Movimento da Matemática Moderna. Busca-se neste presente estudo focar a atenção numa instituição modelo. Neste artigo, tentar-se-á responder à questão: Que processos e dinâmicas estiveram envolvidos na elaboração de uma nova matemática como ferramenta de trabalho do professor dos primeiros anos escolares no Experimental da Lapa? |
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O EXPERIMENTAL DA LAPA: Um laboratório de currículo para a matemática modernaExperimental da LapaAnna FranchiMovimento Matemática ModernaO presente texto apresenta resultados parciais do desenvolvimento de projeto de doutoramento que integra pesquisa ampla de investigação, por meio de projeto temático coletivo de pesquisa. A contribuição das investigações do doutoramento visam a matemática presente na formação de professores dos primeiros anos escolares no contexto do chamado Movimento da Matemática Moderna. Busca-se neste presente estudo focar a atenção numa instituição modelo. Neste artigo, tentar-se-á responder à questão: Que processos e dinâmicas estiveram envolvidos na elaboração de uma nova matemática como ferramenta de trabalho do professor dos primeiros anos escolares no Experimental da Lapa?Sociedade Brasileira de História da Matemática (SBHMat)2020-05-19info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo avaliado pelos Paresapplication/pdfhttp://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/310Revista de História da Educação Matemática; v. 6 n. 1 (2020)2447-6447reponame:Revista de História da Educação Matemáticainstname:Sociedade Brasileira de História da Matemática (SBHMat)instacron:SBHMATporhttp://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/310/253Copyright (c) 2020 Revista de História da Educação Matemáticainfo:eu-repo/semantics/openAccessPardim Gouveia, Relicler2023-12-13T13:51:41Zoai:ojs2.histemat.com.br:article/310Revistahttp://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/indexPRIhttp://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/oairevista.histemat.sbhmat@gmail.com||ghemat.contato@gmail.com2447-64472447-6447opendoar:2023-12-13T13:51:41Revista de História da Educação Matemática - Sociedade Brasileira de História da Matemática (SBHMat)false |
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