Dançar fechando: etnografia da Escola de Dança FUNCEB de Salvador
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Dissertação |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSCAR |
Texto Completo: | https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11805 |
Resumo: | Bodies and dances are the key elements to understand this work: together, they create mouvements. These bodies move, learn, are modified, create; dances inform, expose, are updated. These two elements are together in a social space that disposes of particular dynamics that pass through it. But the bodies and the danses also create tonalities inside this space of learnership, FUNCEB’s dance school located in Pelourinho’s historical center. The movement in then to inform and be informed, to reproduce and to create, while also experimenting dance’s aspects that go beyond learning on class ou becoming a dancer professional. Dancers are continually being created, and they concatenate in theirs selves all these influences. |
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Ramos, Yasmine ÁvilaToledo, Luiz Henrique dehttp://lattes.cnpq.br/5366260223109463Wierre-Gore, Georgianahttp://lattes.cnpq.br/652455040324834188792848-f8ff-409e-87cb-41d7357c01452019-09-09T18:40:10Z2019-09-09T18:40:10Z2019-04-16RAMOS, Yasmine Ávila. Dançar fechando: etnografia da Escola de Dança FUNCEB de Salvador. 2019. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11805.https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11805Bodies and dances are the key elements to understand this work: together, they create mouvements. These bodies move, learn, are modified, create; dances inform, expose, are updated. These two elements are together in a social space that disposes of particular dynamics that pass through it. But the bodies and the danses also create tonalities inside this space of learnership, FUNCEB’s dance school located in Pelourinho’s historical center. The movement in then to inform and be informed, to reproduce and to create, while also experimenting dance’s aspects that go beyond learning on class ou becoming a dancer professional. Dancers are continually being created, and they concatenate in theirs selves all these influences.Corpos e danças são os elementos chave para a compreensão deste trabalho: juntos, eles criam movimentos. Os corpos se deslocam, aprendem, se modificam, criam; as danças informam, expõem, se atualizam. Estes dois elementos estão juntos em um espaço social que dispõe de dinâmicas particulares que os atravessam. Mas os corpos e as danças também criam as tonalidades deste espaço social que é de aprendizado, a escola de dança FUNCEB localizada no centro histórico do Pelourinho. Segue-se então no movimento de informar e ser informado, de reproduzir e de criar, experimentando aspectos em dança que ultrapassam os limites dos aprendizados em sala ou de profissionalização em dança. Dançarinos estão sendo continuamente criados, e eles concatenam em si todas essas múltiplas influências.Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)FAPESP 2016/13625-7porUniversidade Federal de São CarlosCâmpus São CarlosPrograma de Pós-Graduação em Antropologia Social - PPGASUFSCarAntropologia da dançaFUNCEBAprendizadoCorporalidadeDançarinoAnthropology of danceLearningCorporalityDanserCIENCIAS HUMANAS::ANTROPOLOGIA::ANTROPOLOGIA URBANADançar fechando: etnografia da Escola de Dança FUNCEB de SalvadorClosing Dance: ethnography of Salvador's FUNCEB Dance Schoolinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisOnline6009e7a4b93-642e-41c0-9000-52cf984d5794info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFSCARinstname:Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)instacron:UFSCARORIGINALDissertação Yasmine formatado (1).pdfDissertação Yasmine formatado (1).pdfapplication/pdf1553771https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/11805/1/Dissertac%cc%a7a%cc%83o%20Yasmine%20formatado%20%281%29.pdf2e86886295ed9665419e9f19fdf009e9MD51modelo-carta-comprovante-logo-ppgas_assinado.docxmodelo-carta-comprovante-logo-ppgas_assinado.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document56581https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/11805/2/modelo-carta-comprovante-logo-ppgas_assinado.docx944ec82f5b35537ed33eaa35dd67f610MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81957https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/11805/3/license.txtae0398b6f8b235e40ad82cba6c50031dMD53TEXTDissertação Yasmine formatado (1).pdf.txtDissertação Yasmine formatado (1).pdf.txtExtracted texttext/plain253703https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/11805/4/Dissertac%cc%a7a%cc%83o%20Yasmine%20formatado%20%281%29.pdf.txtbd3d447a1ec43d3a308addf805aef8a7MD54THUMBNAILDissertação Yasmine formatado (1).pdf.jpgDissertação Yasmine formatado (1).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5221https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/11805/5/Dissertac%cc%a7a%cc%83o%20Yasmine%20formatado%20%281%29.pdf.jpg5300730ac9b5fcc738e8503b115c43faMD55ufscar/118052023-09-18 18:31:49.202oai:repositorio.ufscar.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufscar.br/oai/requestopendoar:43222023-09-18T18:31:49Repositório Institucional da UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)false |
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