Narrativa crítico-reflexiva sobre o curso de medicina: sobre as dificuldades, prazeres e experiências no trajeto de apfrender a aprender.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira Júnior, Júlio César
Data de Publicação: 2024
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSCAR
Texto Completo: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/19424
Resumo: In this work I seek to briefly express reflections on the medical course cycles at the Federal University of São Carlos, their difficulties and transformative experiences. I intend to address how the different undergraduate scenarios were important for my learning process, that is, how I learned to learn.
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