Infância e afrodescendente: epistemologia crítica no ensino fundamental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Ana Katia Alves dos
Data de Publicação: 2006
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: SCIELO Livros
Texto Completo: http://books.scielo.org/id/ds
Resumo: Essa obra oferece uma importante contribuição para a construção de políticas de educação que atendem à pluralidade étnicoracial deste país. A partir da discussão sobre as concepções de infância, a autora chega a uma etnografia crítica da prática escolar no ensino fundamental, na qual, de forma didática e com base no referencial cultural afro-brasileiro,apresenta os princípios fundadores da infância afrodescendente.
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