O uso de software de análise de dados qualitativos, QDA’S em uma investigação em rede

• Autor(a) principal: Garcia, Fabiane Maria
• Data de Publicação: 2016
• Outros Autores: Estêvão, Carlos
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Pesquisa Qualitativa, RPQ
• Texto Completo: https://editora.sepq.org.br/index.php/rpq/article/view/52

Resumo: Evidencia as potencialidades das novas tecnologias na pesquisa em educação, sendo um recorte dos principais processos metodológicos de um estudo sobre a democracia e a autonomia em uma escola Amazônica, desenvolvido com recurso sistemático a portais e a periódicos disponíveis online. Além dessas fontes, houve possibilidade de utilizar dois softwares auxiliares da técnica de análise de conteúdo, com destaque para o processo de validação das categorias, com um painel de dez pesquisadores brasileiros de distintas regiões do país e, também aqui, recorrendo à mediação do trabalho com ferramentas informáticas e redes sociais. Desse modo, o estudo compartilha experiências de uma investigação em que os aspectos metodológicos são processo e parte dos resultados obtidos.Palavras-chave: Tecnologias; Pesquisa Qualitativa; Análise de Conteúdo; Investigação em Rede; Software de Análise de Dados qualitativos – QDA. The use of qualitative data analysis software, QDA'S in a network researchAbstract: Corresponds to a cutout of the main methodological processes of a study on democracy and autonomy in an Amazonian school, developed with systematic use of portals and online journals available. In addition to these sources, there was a possibility to use two auxiliary software in the content analysis technique. In this way, the study shares experiences of an investigation in which the methodological aspects are process and part of the obtained results.Keywords: Technology; Qualitative Research; Content Analysis; Network Research; Software for Qualitative Data Analysis - QDA.