Percentual de gordura e índice de massa corporal de adolescentes escolares
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Data de Publicação: | 2014 |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UCB |
Texto Completo: | https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/10283 |
Resumo: | Obesidade vem se destacando como um problema de saúde pública, doença crônica caracterizada pelo aumento da gordura corporal., este estudo teve como objetivo, analisar o perfil antropométrico e o IMC de adolescentes escolares, indicando ou não a prevalência de sobrepeso e obesidade. A amostra foi composta de 68 escolares (± 16 anos), onde ficou evidenciado que o sexo feminino quando comparado ao masculino apresentou um índice superior quanto ao quesito sobrepeso ficando com 21 % contra 11,4 % respectivamente, também apresentam um índice maior de obesidade, sendo 6 % contra 2,9 %, quanto aos índices de gordura corporal considerado moderadamente alta com 33 % contra 5,7 % do sexo masculino e considerada alta 18 % contra 0 % do sexo masculino. Conclui-se que adolescentes escolares apresentaram um quadro de normalidade no quesito IMC e que no Perfil antropométrico houve uma defasagem em correlação aos dados relacionados com adolescentes do sexo masculinos. |
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Conclui-se que adolescentes escolares apresentaram um quadro de normalidade no quesito IMC e que no Perfil antropométrico houve uma defasagem em correlação aos dados relacionados com adolescentes do sexo masculinos.porUniversidade Católica de BrasíliaEducação Física (Graduação)UCBBrasilEscola de Saúde e MedicinaCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICAObesidadeEducação físicaAtividades físicasSobrepesoPercentual de gordura e índice de massa corporal de adolescentes escolaresinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UCBinstname:Universidade Católica de Brasília (UCB)instacron:UCBORIGINALFabianoPaulaTeixeiraTCCGRADUACAO2014.pdfFabianoPaulaTeixeiraTCCGRADUACAO2014.pdfArtigoapplication/pdf695831https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/123456789/10283/1/FabianoPaulaTeixeiraTCCGRADUACAO2014.pdf26c494a0ab48f85866c24b0833f866e5MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81866https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/123456789/10283/2/license.txt43cd690d6a359e86c1fe3d5b7cba0c9bMD52TEXTFabianoPaulaTeixeiraTCCGRADUACAO2014.pdf.txtFabianoPaulaTeixeiraTCCGRADUACAO2014.pdf.txtExtracted texttext/plain30305https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/123456789/10283/3/FabianoPaulaTeixeiraTCCGRADUACAO2014.pdf.txtf86d8c8279e13bc805aa6b601ff602acMD53123456789/102832017-12-21 01:02:33.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ório de Publicaçõeshttps://repositorio.ucb.br:9443/jspui/ |
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Obesidade vem se destacando como um problema de saúde pública, doença crônica caracterizada pelo aumento da gordura corporal., este estudo teve como objetivo, analisar o perfil antropométrico e o IMC de adolescentes escolares, indicando ou não a prevalência de sobrepeso e obesidade. A amostra foi composta de 68 escolares (± 16 anos), onde ficou evidenciado que o sexo feminino quando comparado ao masculino apresentou um índice superior quanto ao quesito sobrepeso ficando com 21 % contra 11,4 % respectivamente, também apresentam um índice maior de obesidade, sendo 6 % contra 2,9 %, quanto aos índices de gordura corporal considerado moderadamente alta com 33 % contra 5,7 % do sexo masculino e considerada alta 18 % contra 0 % do sexo masculino. Conclui-se que adolescentes escolares apresentaram um quadro de normalidade no quesito IMC e que no Perfil antropométrico houve uma defasagem em correlação aos dados relacionados com adolescentes do sexo masculinos. |
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