A importância da educação física escolar na prevenção da obesidade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, João Evangelista de
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/10863
Resumo: Considerando o crescimento da obesidade infantil no mundo e no Brasil, suas causas e consequências, o fato de seu surgimento se dá em qualquer idade, e ser uma doença de caráter multifatorial, forjou-se a preocupação em se avaliar de que forma o profissional de Educação Física Escolar (EFE), pode atuar de forma preventiva no combate a essa terrível enfermidade. Por conseguinte, o objetivo deste estudo é revisar os principais fatores de risco para o desenvolvimento da obesidade presentes na infância, descrevendo intervenções preventivas dentro da área de atuação do professor de educação física escolar com possível impacto na melhoria de vida durante a infância, adolescência e também na fase adulta. A metodologia utilizada foi a revisão de literatura em livros, artigos científicos e pesquisas realizadas a respeito do assunto. O autores concordam com o fato de que a escola é o palco ideal para a realização do trabalho preventivo, uma vez que, possibilita a coleta de dados antropométricos, dicas para uma boa educação nutricional e o combate ao sedentarismo.
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Por conseguinte, o objetivo deste estudo é revisar os principais fatores de risco para o desenvolvimento da obesidade presentes na infância, descrevendo intervenções preventivas dentro da área de atuação do professor de educação física escolar com possível impacto na melhoria de vida durante a infância, adolescência e também na fase adulta. A metodologia utilizada foi a revisão de literatura em livros, artigos científicos e pesquisas realizadas a respeito do assunto. O autores concordam com o fato de que a escola é o palco ideal para a realização do trabalho preventivo, uma vez que, possibilita a coleta de dados antropométricos, dicas para uma boa educação nutricional e o combate ao sedentarismo.Considering the growth of childhood obesity in the world and in Brazil, its causes and consequences, the fact of its emergence occurs at any age, and be a multifactorial disease, the concern was forged in assessing how the professional Physical Education (EFE), can act preventively in combating this terrible disease. Therefore, the objective of this study is to review the main risk factors for the development of obesity present in childhood, describing preventive interventions within the field of physical education teacher education may impact on the improvement of life during childhood, adolescence and also in adulthood. The methodology used was the literature review in books, scientific work and surveys about subject.The authors agree with the fact that the school is the ideal stage for the realization of preventive work, since that enables the collection of anthropometric data, tips for good nutrition education and combating sedentary lifestyle.Submitted by Franciene Aguiar (franciene.aguiar@ucb.br) on 2018-04-25T19:29:11Z No. of bitstreams: 1 JoaoEvangelistaDeSouzaTCCGRADUACAO2012.pdf: 1370986 bytes, checksum: 563394788f8e2719b5d512c2caaa19dd (MD5)Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-05-02T18:48:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 JoaoEvangelistaDeSouzaTCCGRADUACAO2012.pdf: 1370986 bytes, checksum: 563394788f8e2719b5d512c2caaa19dd (MD5)Made available in DSpace on 2018-05-02T18:48:18Z (GMT). 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Considering the growth of childhood obesity in the world and in Brazil, its causes and consequences, the fact of its emergence occurs at any age, and be a multifactorial disease, the concern was forged in assessing how the professional Physical Education (EFE), can act preventively in combating this terrible disease. Therefore, the objective of this study is to review the main risk factors for the development of obesity present in childhood, describing preventive interventions within the field of physical education teacher education may impact on the improvement of life during childhood, adolescence and also in adulthood. The methodology used was the literature review in books, scientific work and surveys about subject.The authors agree with the fact that the school is the ideal stage for the realization of preventive work, since that enables the collection of anthropometric data, tips for good nutrition education and combating sedentary lifestyle.
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