Avaliação da imagem corporal em escolares

• Autor(a) principal: Oliveira, Lucas Gabriel Marques de
• Data de Publicação: 2018
• Outros Autores: La Piedra, Gustavo André Leão de
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
• Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/12403
• topic: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA; Imagem corporal; Estado nutricional; Escolares

A imagem corporal é como cada pessoa vê e enxerga seu corpo, e vem sendo construída ao longo de toda uma vida, passando por alterações em todas as fases e maturações. A imagem corporal sofre grande influência por fatores socioculturais, comumente imposta pela mídia, cultura, dentre outros, com um certo padrão de corpo desejado. Desta forma, o objetivo do presente estudo foi associar a insatisfação com a imagem corporal com o índice de massa corporal em escolares. Foram avaliados 38 escolares, sendo 22 meninos e 16 meninas de 06 a 10 anos de idade de uma escola do Mato Grosso. Para avaliação da insatisfação com a imagem corporal foi utilizado o Software para Avaliação da Percepção Corporal (S.A.P.E.C.O) versão 1.0. Além disso, foi mensurado peso corporal e estatura para cálculo do índice de massa corporal, o qual foi classificado por meio dos pontos de corte de Cole (2000) e (2007). Os dados foram tratados utilizando-se a estatística descritiva apropriada, além do teste de Qui-quadrado e Exato de Fisher, utilizando o pacote estatístico SPSS® , versão 20.0. O nível de significância adotado foi de 5%. A prevalência de insatisfação com a imagem corporal foi de 84,2%, sendo que as meninas apresentaram maior prevalência de insatisfação com imagem corporal por excesso e os meninos por magreza. Não foi verificada associação entre o IMC e o sexo nos escolares investigados. Conclui-se que as crianças investigadas estão insatisfeitas com a imagem corporal.