A importância da ludicidade e jogos matemáticos nos anos iniciais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Ingrid Emanuella da Paz dos
Data de Publicação: 2014
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/5207
Resumo: Pedagogia
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Observou-se que durante o jogo, os alunos verbalizavam a compreensão da estrutura do número, ao enunciar opiniões, dúvidas e conclusões.Submitted by Marielle Domiciano (marielle.silva@ucb.br) on 2015-04-18T01:16:36Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) Ingrid Emanuella da Paz dos Santos.pdf: 687090 bytes, checksum: 61ddc5a4255301f2fe627afee800d66f (MD5)Approved for entry into archive by Kelson Anthony de Menezes(kelson@ucb.br) on 2015-05-20T20:47:36Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) Ingrid Emanuella da Paz dos Santos.pdf: 687090 bytes, checksum: 61ddc5a4255301f2fe627afee800d66f (MD5)Made available in DSpace on 2015-05-20T20:47:36Z (GMT). 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