A implementação da lei nº 11.769/2008 sobre a obrigatoriedade do Ensino da música na educação básica – ingerência, ineficácia E/ou utopia?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Araújo, Saint-Clair Cardoso de
Data de Publicação: 2014
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/5124
Resumo: Gestão Educacional
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A metodologia utilizada foi um sincretismo por meio de uma abordagem bibliográfica qualitativa, de natureza empírica ou exploratória, visando alcançar os objetivos propostos, utilizando-se como método de abordagem o dedutivo, e como métodos de procedimento o histórico e o bibliográfico. 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