Estudo de caso do protótipo fotovoltaico como ferramenta para disseminação do conhecimento sobre energia solar

• Autor(a) principal: Silva, Moisés Moreira da
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
• Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/10839
• topic: CNPQ::ENGENHARIAS; Energia fotovoltaica; Multiplicador solar; Protótipo fotovoltaico; Energia solar

O potencial de aproveitamento solar fotovoltaico que o Brasil possui pode ser uma opção viável e promissora. De acordo com estudos, a previsão é que até 2100 a participação das energias não renováveis seja cada vez menor devido ao esgotamento das reservas de combustíveis fósseis. O momento é de transição, onde transformações e mudanças comportamentais devem ser difundidas para o encaminhamento em direção a uma sociedade mais sustentável. O presente trabalho tem como objetivo geral expor a metodologia do Greenpeace que trata da disseminação do conhecimento sobre energia solar fotovoltaica. A metodologia envolve todo o processo de divulgação, inscrição e pré-seleção dos participantes para atuarem como Multiplicadores Solares (MS) nas 5 regiões brasileiras. Através das ações de multiplicação solar, o grupo partilhou conhecimento sobre a geração de energia solar fotovoltaico com estudantes, universitários, comunidade civil e organizações em geral. Para isso, utilizam o protótipo fotovoltaico nos eventos para a difusão do conhecimento sobre energia solar fotovoltaica. O protótipo tornou-se uma ferramenta de boa aceitação pelo público tornando os eventos mais atrativos em todas as ações realizadas pelos MS. Apesar dessas ações serem bemsucedidas a representação da energia solar fotovoltaica no atual cenário brasileiro ainda não é tão significante, tendo em vista o contexto atual de insegurança política econômica do país, dificultando que instituições de fomento internacional aloquem investimentos no setor.