Memória, história e documentação: Feevale, uma experiência comunitária
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2011 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Métis (Caxias do Sul. Online) |
Texto Completo: | http://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/metis/article/view/690 |
Resumo: | Este artigo discute a trajetória institucional da Feevale, uma das Instituições Comunitárias de Ensino Superior no Rio Grande do Sul que se localiza na cidade de Novo Hamburgo. Essa instituição foi criada no ano de 1970, e desde seu surgimento comprometeu-se com os desenvolvimentos local e regional. Neste trabalho, realizamos uma reconstrução da história da Feevale que nos permite compreender sua identidade, história e trajetória. Para tanto, utilizamos documentos oficiais dessa instituição de ensino, permeados de depoimentos obtidos através da metodologia da história oral e que abarcaram diferentes aspectos da história institucional, principalmente a memória de seus dirigentes, professores e funcionários. Além disso, analisamos o surgimento e a organização do Centro de Documentação Institucional, identificando-o com um importante elemento de preservação da história da Feevale e das comunidades circunvizinhas em suas trajetórias sociais nas múltiplas articulações com a instituição. |
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Memória, história e documentação: Feevale, uma experiência comunitáriaEste artigo discute a trajetória institucional da Feevale, uma das Instituições Comunitárias de Ensino Superior no Rio Grande do Sul que se localiza na cidade de Novo Hamburgo. Essa instituição foi criada no ano de 1970, e desde seu surgimento comprometeu-se com os desenvolvimentos local e regional. Neste trabalho, realizamos uma reconstrução da história da Feevale que nos permite compreender sua identidade, história e trajetória. Para tanto, utilizamos documentos oficiais dessa instituição de ensino, permeados de depoimentos obtidos através da metodologia da história oral e que abarcaram diferentes aspectos da história institucional, principalmente a memória de seus dirigentes, professores e funcionários. Além disso, analisamos o surgimento e a organização do Centro de Documentação Institucional, identificando-o com um importante elemento de preservação da história da Feevale e das comunidades circunvizinhas em suas trajetórias sociais nas múltiplas articulações com a instituição.Universidade de Caxias do SulSchemes, ClaudiaProdanov, Cleberda Silva, Cristina Ennes2011-04-21info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/metis/article/view/690Métis: história & cultura; v. 7, n. 13 (2008)2236-27621677-0706reponame:Métis (Caxias do Sul. Online)instname:Universidade de Caxias do Sul (UCS)instacron:UCSporhttp://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/metis/article/view/690/500info:eu-repo/semantics/openAccess2012-11-13T14:12:52Zoai:vkali30.ucs.br:article/690Revistahttp://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/metis/indexhttp://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/metis/oai||revistametis@ucs.br2236-27621677-0706opendoar:2012-11-13T14:12:52Métis (Caxias do Sul. Online) - Universidade de Caxias do Sul (UCS)false |
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