Promoção da cidadania através da educação: a experiência da escola parque de Salvador

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: D’Almeida, Andrea Oliveira
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: UCSAL, Universidade Católica do Salvador
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCSAL
Texto Completo: http://ri.ucsal.br:8080/jspui/handle/prefix/1176
Resumo: O artigo pretende apresentar o pensamento revolucionário e atual do educador Anísio Teixeira sobre a escola pública democrática, cidadã e de tempo integral. Relatar a experiência bem-sucedida da Escola Parque de Salvador, criação anisiana, considerada como referência em educação em tempo integral no Brasil e no exterior, expondo toda a estrutura, a proposta pedagógica da instituição, os vários núcleos, as ações sócio-educativas desenvolvidas por cada um desses núcleos e os seus respectivos objetivos sócio-pedagógicos. Demonstrar, ainda, como a Escola Parque de Salvador contribui para a promoção da cidadania através da educação, utilizando-se de uma ampla pesquisa bibliográfica da doutrina nacional, com o intuito de conhecer as obras elaboradas sobre o tema, bem como, o seu atual estágio de estudo
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Demonstrar, ainda, como a Escola Parque de Salvador contribui para a promoção da cidadania através da educação, utilizando-se de uma ampla pesquisa bibliográfica da doutrina nacional, com o intuito de conhecer as obras elaboradas sobre o tema, bem como, o seu atual estágio de estudoThe article intends to present the current and revolutionary thinking of the educator Anísio Teixeira on the democratic, citizen and full time public school. It reports on the successful experience of Escola Parque de Salvador, an anisian creation, considered as a reference in full-time education in Brazil and abroad, exposing the whole structure, the pedagogical proposal of the institution, the various centers, social educational actions developed for each of these centers and their respective social pedagogical objectives. It also demonstrates how the Escola Parque de Salvador contributes to the promotion of citizenship through education, using a wide bibliographical research of the national doctrine, with the intention of knowing the elaborated works on the subject, as well as, its current stage of studySubmitted by LAURA GABRIELA SILVA SANTOS (laura.santos@ucsal.br) on 2019-11-18T21:50:25Z No. of bitstreams: 1 Promoção da cidadania através da educação.pdf: 250346 bytes, checksum: 3865a791252d0730666df3de401aeefa (MD5)Made available in DSpace on 2019-11-18T21:50:25Z (GMT). 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