Exame de suficiência - identificação dos principais conteúdos abordados e as relações existentes com o índice de aprovação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: De Negri, Viviane Costantin
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCS
Texto Completo: https://repositorio.ucs.br/handle/11338/1610
Resumo: O Exame de Suficiência é o pré-requisito dos profissionais contábeis para a obtenção do Registro Profissional. Com caráter preventivo, busca estabelecer um nível mínimo de conhecimento necessário ao desempenho das atribuições instituídas ao Contador. O Exame foi suspenso em 2005 e teve seu retorno regulamentado pela Lei 12.249 em 2010, com o objetivo de acompanhar as mudanças ocorridas na Contabilidade nos últimos anos e de promover a busca de aprimoramento e qualidade dos serviços a serem prestados pelos Contadores. Assim, essa pesquisa buscou responder a seguinte pergunta: Quais foram os conteúdos priorizados no exame de suficiência e as relações existentes com o índice de aprovação? Buscou-se identificar e analisar as variáveis e aspectos que podem influenciar esses resultados. Adicionalmente, o presente trabalho visou identificar aos bacharéis em Ciências Contábeis quais são os fatores que podem contribuir para que o seu nível de assertividade nas provas atinja o mínimo aceitável. O método utilizado foi uma pesquisa bibliográfica e documental da história do ensino de Ciências Contábeis no Brasil, da história do Exame de Suficiência, dos conteúdos programáticos das últimas quatro provas aplicadas e seus índices de aprovação. Ademais, realizou-se uma análise de todas as provas realizadas após a instituição da Lei 12.249/2010, bem como de algumas variáveis e características que podem determinar esses resultados. Em suma, conclui-se que o estudo de algumas variáveis como, por exemplo: i) média de escolaridade no ensino superior; ii) economia de cada estado; iii) quantidade de contadores registrados; iv) o número de Universidades Públicas; v) renda per capita por estado; são indicativos para o entendimento do motivo pelo qual os estados: Distrito Federal; Rio de Janeiro; Rio Grande do Sul e Santa Catarina estão sempre presentes entre os cinco melhores no índice de aprovação do Exame de Suficiência. Dentre todos os conteúdos abordados no exame, três se fazem presentes com representatividade (Contabilidade Geral, Custos e os Princípios e Normas Contábeis), onde representam cerca de 50% da prova (sic).
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Adicionalmente, o presente trabalho visou identificar aos bacharéis em Ciências Contábeis quais são os fatores que podem contribuir para que o seu nível de assertividade nas provas atinja o mínimo aceitável. O método utilizado foi uma pesquisa bibliográfica e documental da história do ensino de Ciências Contábeis no Brasil, da história do Exame de Suficiência, dos conteúdos programáticos das últimas quatro provas aplicadas e seus índices de aprovação. Ademais, realizou-se uma análise de todas as provas realizadas após a instituição da Lei 12.249/2010, bem como de algumas variáveis e características que podem determinar esses resultados. Em suma, conclui-se que o estudo de algumas variáveis como, por exemplo: i) média de escolaridade no ensino superior; ii) economia de cada estado; iii) quantidade de contadores registrados; iv) o número de Universidades Públicas; v) renda per capita por estado; são indicativos para o entendimento do motivo pelo qual os estados: Distrito Federal; Rio de Janeiro; Rio Grande do Sul e Santa Catarina estão sempre presentes entre os cinco melhores no índice de aprovação do Exame de Suficiência. Dentre todos os conteúdos abordados no exame, três se fazem presentes com representatividade (Contabilidade Geral, Custos e os Princípios e Normas Contábeis), onde representam cerca de 50% da prova (sic).ContadoresQualificações profissionaisExame de suficiência - identificação dos principais conteúdos abordados e as relações existentes com o índice de aprovaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UCSinstname:Universidade de Caxias do Sul (UCS)instacron:UCSinfo:eu-repo/semantics/openAccessUniversidade de Caxias do SulBacharelado em Ciências ContábeisTEXTTCC Viviane Costantin de Negri.pdf.txtTCC Viviane Costantin de Negri.pdf.txtExtracted texttext/plain96002https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/1610/3/TCC%20Viviane%20Costantin%20de%20Negri.pdf.txt8d49227ab2c6ebcba1f5331d81aca542MD53THUMBNAILTCC Viviane Costantin de Negri.pdf.jpgTCC Viviane Costantin de Negri.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1349https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/1610/4/TCC%20Viviane%20Costantin%20de%20Negri.pdf.jpge7a8f2cb0a2e58d4f1bc17b219020f09MD54ORIGINALTCC Viviane Costantin de Negri.pdfTCC Viviane Costantin de Negri.pdfapplication/pdf934811https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/1610/1/TCC%20Viviane%20Costantin%20de%20Negri.pdf2114bfa713da9b290d9d99171c9e046bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/1610/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5211338/16102018-08-17 06:37:57.576oai:repositorio.ucs.br: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Repositório de Publicaçõeshttp://repositorio.ucs.br/oai/requestopendoar:2024-05-06T09:58:26.356455Repositório Institucional da UCS - Universidade de Caxias do Sul (UCS)false
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