Contribuições do ensino da história local no município de Sousa, PB : da época dos dinossauros aos primeiros anos do século XX

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gadelha, Hugo Sarmento
Data de Publicação: 2024
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: eng
por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCS
Texto Completo: https://repositorio.ucs.br/11338/13655
Resumo: A presente dissertação apresenta uma discussão sobre a importância do ensino da história local em Sousa, Paraíba. O trabalho tem como objetivo investigar as percepções dos professores sobre o ensino da história local e entender como ocorre nas escolas de ensino fundamental na referida cidade. Para isso, adotou-se uma metodologia qualitativa, utilizando entrevistas semiestruturadas com oito educadores do município. Os resultados obtidos indicam que o ensino da história local em Sousa é iniciado a partir do 3º ano do ensino fundamental, mas enfrenta problemas, como a falta de material didático específico. A pesquisa destaca que, apesar das dificuldades, há um reconhecimento da importância desse ensino para a construção da cidadania e para o desenvolvimento de habilidades de pesquisa e análise crítica nos estudantes. Para suprir a carência de recursos, neste trabalho, foi proposta a elaboração de uma cartilha didática sobre a história de Sousa, a qual tem como objetivo fornecer um material estruturado e acessível para os professores, abordando aspectos cronológicos e a análise de eventos e personalidades que moldaram a história local. Outrossim, sugere-se a utilização de recursos digitais e a produção de filmes e documentários para complementar o ensino. Logo, conclui-se a necessidade de uma revisão dos currículos escolares para incluir de forma mais efetiva a história da região, bem como a importância da capacitação contínua dos professores. A implementação de uma cartilha didática é vista como um passo importante para melhorar o ensino e engajar os alunos, promovendo um maior entendimento e valorização da história e cultura de Sousa.[resumo fornecido pelo autor]
id UCS_ec1c042f240f52c63abb4d01ee840f3d
oai_identifier_str oai:repositorio.ucs.br:11338/13655
network_acronym_str UCS
network_name_str Repositório Institucional da UCS
repository_id_str
spelling Gadelha, Hugo SarmentoXerri, Eliana GasparaniAmorim, Helder Remigio deRadünz, Roberto2024-08-15T19:26:47Z2024-08-15T19:26:47Z2024-08-092024-07-04https://repositorio.ucs.br/11338/13655A presente dissertação apresenta uma discussão sobre a importância do ensino da história local em Sousa, Paraíba. O trabalho tem como objetivo investigar as percepções dos professores sobre o ensino da história local e entender como ocorre nas escolas de ensino fundamental na referida cidade. Para isso, adotou-se uma metodologia qualitativa, utilizando entrevistas semiestruturadas com oito educadores do município. Os resultados obtidos indicam que o ensino da história local em Sousa é iniciado a partir do 3º ano do ensino fundamental, mas enfrenta problemas, como a falta de material didático específico. A pesquisa destaca que, apesar das dificuldades, há um reconhecimento da importância desse ensino para a construção da cidadania e para o desenvolvimento de habilidades de pesquisa e análise crítica nos estudantes. Para suprir a carência de recursos, neste trabalho, foi proposta a elaboração de uma cartilha didática sobre a história de Sousa, a qual tem como objetivo fornecer um material estruturado e acessível para os professores, abordando aspectos cronológicos e a análise de eventos e personalidades que moldaram a história local. Outrossim, sugere-se a utilização de recursos digitais e a produção de filmes e documentários para complementar o ensino. Logo, conclui-se a necessidade de uma revisão dos currículos escolares para incluir de forma mais efetiva a história da região, bem como a importância da capacitação contínua dos professores. A implementação de uma cartilha didática é vista como um passo importante para melhorar o ensino e engajar os alunos, promovendo um maior entendimento e valorização da história e cultura de Sousa.[resumo fornecido pelo autor]This dissertation presents a discussion on the importance of teaching local history in Sousa, Paraíba. The work aims to investigate teachers' perceptions of local history education and understand how it occurs in elementary schools in the referred city. For this, a qualitative methodology was adopted, using semi-structured interviews with eight educators from the municipality. The results obtained indicate that the teaching of local history in Sousa begins from the 3rd year of elementary school, but faces problems such as the lack of specific teaching materials. The research highlights that, despite the difficulties, there is a recognition of the importance of this education for building citizenship and developing research and critical analysis skills in students. To address the lack of resources, this work proposed the development of a didactic booklet on the history of Sousa, which aims to provide structured and accessible material for teachers, covering chronological aspects and the analysis of events and personalities that shaped local history. Additionally, the use of digital resources and the production of films and documentaries are suggested to complement the teaching. Thus, it is concluded that there is a need to review school curricula to more effectively include the region's history, as well as the importance of continuous teacher training. The implementation of a didactic booklet is seen as an important step to improve teaching and engage students, promoting a greater understanding and appreciation of the history and culture of Sousa. [resumo fornecido pelo autor]engporHistória - Estudo e ensinoHistória local - Sousa (PB)Professores de ensino fundamentalCartilhas - Manuais, guias, etc.History - Study and teachingLocal history - Sousa (Brazil)Elementary school teachersTextbooks - Handbooks, manuals, etc.Contribuições do ensino da história local no município de Sousa, PB : da época dos dinossauros aos primeiros anos do século XXinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UCSinstname:Universidade de Caxias do Sul (UCS)instacron:UCSinfo:eu-repo/semantics/openAccessUniversidade de Caxias do Sulhttp://lattes.cnpq.br/4939173108055270GADELHA, H. SMestrado Profissional em HistóriaCampus Universitário de Caxias do Sul2024-08-09ORIGINALDissertação Hugo Sarmento Gadelha.pdfDissertação Hugo Sarmento Gadelha.pdfapplication/pdf3680136https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/13655/1/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Hugo%20Sarmento%20Gadelha.pdfa69bbd20c67fcec3d5930efbc78be870MD51Produto educacional Hugo Sarmento Gadelha.pdfProduto educacional Hugo Sarmento Gadelha.pdfapplication/pdf6093287https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/13655/4/Produto%20educacional%20Hugo%20Sarmento%20Gadelha.pdf2252c5f8d6dc4fd7f4af4185953295cbMD54TEXTDissertação Hugo Sarmento Gadelha.pdf.txtDissertação Hugo Sarmento Gadelha.pdf.txtExtracted texttext/plain141564https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/13655/2/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Hugo%20Sarmento%20Gadelha.pdf.txtdbde695147aba74ab1e444c225c2b6c7MD52Produto educacional Hugo Sarmento Gadelha.pdf.txtProduto educacional Hugo Sarmento Gadelha.pdf.txtExtracted texttext/plain9757https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/13655/5/Produto%20educacional%20Hugo%20Sarmento%20Gadelha.pdf.txt5ab5d048839d315e73b70c8368498e8dMD55THUMBNAILDissertação Hugo Sarmento Gadelha.pdf.jpgDissertação Hugo Sarmento Gadelha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1245https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/13655/3/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Hugo%20Sarmento%20Gadelha.pdf.jpgf0929fc8c6ebbbe86bf0f3a3097e4995MD53Produto educacional Hugo Sarmento Gadelha.pdf.jpgProduto educacional Hugo Sarmento Gadelha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1969https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/13655/6/Produto%20educacional%20Hugo%20Sarmento%20Gadelha.pdf.jpge97fb322b9513754a4e01695159c2947MD5611338/136552024-08-27 07:00:36.889oai:repositorio.ucs.br:11338/13655Repositório de Publicaçõeshttp://repositorio.ucs.br/oai/requestopendoar:2024-08-27T07:00:36Repositório Institucional da UCS - Universidade de Caxias do Sul (UCS)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Contribuições do ensino da história local no município de Sousa, PB : da época dos dinossauros aos primeiros anos do século XX
title Contribuições do ensino da história local no município de Sousa, PB : da época dos dinossauros aos primeiros anos do século XX
spellingShingle Contribuições do ensino da história local no município de Sousa, PB : da época dos dinossauros aos primeiros anos do século XX
Gadelha, Hugo Sarmento
História - Estudo e ensino
História local - Sousa (PB)
Professores de ensino fundamental
Cartilhas - Manuais, guias, etc.
History - Study and teaching
Local history - Sousa (Brazil)
Elementary school teachers
Textbooks - Handbooks, manuals, etc.
title_short Contribuições do ensino da história local no município de Sousa, PB : da época dos dinossauros aos primeiros anos do século XX
title_full Contribuições do ensino da história local no município de Sousa, PB : da época dos dinossauros aos primeiros anos do século XX
title_fullStr Contribuições do ensino da história local no município de Sousa, PB : da época dos dinossauros aos primeiros anos do século XX
title_full_unstemmed Contribuições do ensino da história local no município de Sousa, PB : da época dos dinossauros aos primeiros anos do século XX
title_sort Contribuições do ensino da história local no município de Sousa, PB : da época dos dinossauros aos primeiros anos do século XX
author Gadelha, Hugo Sarmento
author_facet Gadelha, Hugo Sarmento
author_role author
dc.contributor.other.none.fl_str_mv Xerri, Eliana Gasparani
Amorim, Helder Remigio de
dc.contributor.author.fl_str_mv Gadelha, Hugo Sarmento
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Radünz, Roberto
contributor_str_mv Radünz, Roberto
dc.subject.por.fl_str_mv História - Estudo e ensino
História local - Sousa (PB)
Professores de ensino fundamental
Cartilhas - Manuais, guias, etc.
topic História - Estudo e ensino
História local - Sousa (PB)
Professores de ensino fundamental
Cartilhas - Manuais, guias, etc.
History - Study and teaching
Local history - Sousa (Brazil)
Elementary school teachers
Textbooks - Handbooks, manuals, etc.
dc.subject.eng.fl_str_mv History - Study and teaching
Local history - Sousa (Brazil)
Elementary school teachers
Textbooks - Handbooks, manuals, etc.
description A presente dissertação apresenta uma discussão sobre a importância do ensino da história local em Sousa, Paraíba. O trabalho tem como objetivo investigar as percepções dos professores sobre o ensino da história local e entender como ocorre nas escolas de ensino fundamental na referida cidade. Para isso, adotou-se uma metodologia qualitativa, utilizando entrevistas semiestruturadas com oito educadores do município. Os resultados obtidos indicam que o ensino da história local em Sousa é iniciado a partir do 3º ano do ensino fundamental, mas enfrenta problemas, como a falta de material didático específico. A pesquisa destaca que, apesar das dificuldades, há um reconhecimento da importância desse ensino para a construção da cidadania e para o desenvolvimento de habilidades de pesquisa e análise crítica nos estudantes. Para suprir a carência de recursos, neste trabalho, foi proposta a elaboração de uma cartilha didática sobre a história de Sousa, a qual tem como objetivo fornecer um material estruturado e acessível para os professores, abordando aspectos cronológicos e a análise de eventos e personalidades que moldaram a história local. Outrossim, sugere-se a utilização de recursos digitais e a produção de filmes e documentários para complementar o ensino. Logo, conclui-se a necessidade de uma revisão dos currículos escolares para incluir de forma mais efetiva a história da região, bem como a importância da capacitação contínua dos professores. A implementação de uma cartilha didática é vista como um passo importante para melhorar o ensino e engajar os alunos, promovendo um maior entendimento e valorização da história e cultura de Sousa.[resumo fornecido pelo autor]
publishDate 2024
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2024-07-04
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2024-08-15T19:26:47Z
dc.date.available.fl_str_mv 2024-08-15T19:26:47Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-08-09
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.ucs.br/11338/13655
url https://repositorio.ucs.br/11338/13655
dc.language.iso.fl_str_mv eng
por
language eng
por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UCS
instname:Universidade de Caxias do Sul (UCS)
instacron:UCS
instname_str Universidade de Caxias do Sul (UCS)
instacron_str UCS
institution UCS
reponame_str Repositório Institucional da UCS
collection Repositório Institucional da UCS
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/13655/1/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Hugo%20Sarmento%20Gadelha.pdf
https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/13655/4/Produto%20educacional%20Hugo%20Sarmento%20Gadelha.pdf
https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/13655/2/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Hugo%20Sarmento%20Gadelha.pdf.txt
https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/13655/5/Produto%20educacional%20Hugo%20Sarmento%20Gadelha.pdf.txt
https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/13655/3/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Hugo%20Sarmento%20Gadelha.pdf.jpg
https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/13655/6/Produto%20educacional%20Hugo%20Sarmento%20Gadelha.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv a69bbd20c67fcec3d5930efbc78be870
2252c5f8d6dc4fd7f4af4185953295cb
dbde695147aba74ab1e444c225c2b6c7
5ab5d048839d315e73b70c8368498e8d
f0929fc8c6ebbbe86bf0f3a3097e4995
e97fb322b9513754a4e01695159c2947
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UCS - Universidade de Caxias do Sul (UCS)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1813258412492849152

Registros relacionados