O trabalhador docente na escola pública: Novos elementos de subsunção ao capital

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Faust, Juliana Matias
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Melgarejo, Mariano Moura, da Silva, Mariléia Maria
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Linhas (Florianópolis. Online)
Texto Completo: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723821462020145
Resumo: Neste artigo, problematizamos o papel do Estado no capitalismo contemporâneo em relação ao aprofundamento da crise mundial do capitalismo e a subsequente necessidade de soluções, via reformas impopulares, para se contrapor à queda tendencial da taxa de lucro. Para tanto, buscamos apoio nos escritos de Marx, Engels, Lenin, Gramsci e outros autores do campo marxista, e retomamos as seguintes categorias e conceitos: trabalho, trabalho produtivo e improdutivo, lei da queda tendencial da taxa de lucro, e a crise do capital. Como expressão desses elementos de subsunção ao capital, apresentamos o caso da Rede Municipal de Educação de Florianópolis, destacando processos de terceirização, subvenções sociais, e as novas formas de contratação de trabalhadores docentes.Palavras-chave: Crise do capital. Trabalhador docente. Rede Municipal de Educação de Florianópolis.
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