Essay for hard days

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Chagas, Renata Voss
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Palíndromo (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.udesc.br/index.php/palindromo/article/view/17054
Resumo: Visual essay that uses iconic elements of a flight routine taking the portrait as a category-image of the subject and his shared feelings. Photographs that shows the urgency to find ways out. This work integrates research that relates photography to other artistic languages.
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spelling Essay for hard daysEnsayo para días difícilesEnsaio para dias difíceisfotografiafotoperformancesérieretratoestúdiophotography;fotoperformanceseries;portrait;studio.fotografía;fotoperformance;serie;retrato;estudioVisual essay that uses iconic elements of a flight routine taking the portrait as a category-image of the subject and his shared feelings. Photographs that shows the urgency to find ways out. This work integrates research that relates photography to other artistic languages.Ensayo visual que utiliza elementos icónicos de una rutina de vuelo tomando el retrato como unaimagen-categoría del sujeto y sus sentimientos compartidos. Fotografías que muestran la urgencia de encontrar salidas. Este trabajo integra investigaciones que relacionan la fotografía con otros len-guajes artísticos.Ensaio fotográfico que parte de elementos icônicos da rotina de um voo tomando-os como simbólicos para tratar da urgência de encontrar caminhos para sair de determinadas situações. Entendendo o ensaio como tentativa, teste, experimento, a fotografia aqui se apresenta como instrução de segurança: para levantar-se de quedas, para sair de alguma situação, para ir longe. O retrato figura como imagem-categoria que trata do sujeito em seus sentimentos partilhados. A fotografia como a lembrança de que a resposta está em você. É sobre buscar formas de se reelaborar. Este trabalho faz parte do projeto de pesquisa intitulado “A materialidade da imagem e os processos artísticos contemporâneos”, contemplado pela Chamada Universal MCTI/CNPq Nº 01/2016 realizado pelo Grupo de Pesquisa Arte Hibrida na Escola de Belas Artes da Universidade Federal da Bahia (UFBA).Universidade do Estado de Santa Catarina2021-01-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.udesc.br/index.php/palindromo/article/view/1705410.5965/2175234613292021213Palíndromo; Vol. 13 No. 29 (2021): arts, technoly; 213 - 225Palíndromo; v. 13 n. 29 (2021): Dossiê Artes, tecnologias digitais e o ensino em tempos de isolamento social; 213 - 2252175-23461984-953210.5965/2175234613292021001reponame:Palíndromo (Online)instname:Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)instacron:UDESCporhttps://www.revistas.udesc.br/index.php/palindromo/article/view/17054/12604Copyright (c) 2021 Renata Voss Chagashttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessChagas, Renata Voss2021-04-07T22:19:32Zoai:ojs.revistas.udesc.br:article/17054Revistahttps://www.revistas.udesc.br/index.php/palindromoPUBhttps://www.revistas.udesc.br/index.php/palindromo/oaipalindromorevista@gmail.com || revistapalindromo@udesc.br2175-23461984-9532opendoar:2021-04-07T22:19:32Palíndromo (Online) - Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)false
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