A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REFLETINDO SOBRE ESTRATÉGIAS E PRÁTICAS INCLUSIVAS NO COTIDIANO ESCOLAR
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
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A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REFLETINDO SOBRE ESTRATÉGIAS E PRÁTICAS INCLUSIVAS NO COTIDIANO ESCOLARGESTÃO PEGAGOGICAUniversidade Estadual do CearáGEANDRA CLAUDIA SILVA SANTOSOLIVEIRA, APARECIDA KELE ALMEIDA2019-09-06T11:30:53Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttps://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=90852info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UECEinstname:Universidade Estadual do Cearáinstacron:UECE2020-01-05T15:34:20Zmail@mail.com - |
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