IMPLICAÇÕES DE UM PROGRAMA DE PRÁTICAS PSICOMOTORAS NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA: ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE CRIANÇAS COM E SEM ACESSO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: COSTA, MARÍLIA HELENA GUERRA DA
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UECE
Texto Completo: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=91953
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