OS SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS À FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE PELOS EGRESSOS DA 1ª TURMA DE PEDAGOGIA DO PARFOR

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: RODRIGUES, DANIELA FERNANDES
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UECE
Texto Completo: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=83766
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