A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA COMO IMPERATIVO NA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA: DA CENTRALIDADE DOS SABERES À CENTRALIDADE DO TRABALHO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Arújo, Maria Núbia de
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UECE
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