Presentation of the volume 2, number 2, 2021
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Ensino em Perspectivas |
Texto Completo: | https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6336 |
Resumo: | Ensino em Perspectivas (EnPe) is an academic/scientific journal in the field of Teaching and endorsed by the publishing company of the State University of Ceará (EdUECE). The journal's scope is to publish scientific articles, experience reports and abstracts that discuss teaching practices and theories in national and international contexts, and that support the dissemination of knowledge. In the second edition of the year 2021 (v. 2, n. 2) EnPe published thirty-one (31) articles, 7 (seven) experience reports and the first dossier published in this volume with the title “Curricular, didactic and innovations in the context of basic education and higher education" with 11 articles. The journal appreciates the free dissemination of knowledge, offering free access to its readers. Thus, we invite you to read the articles and experience reports, with best wishes! |
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Presentation of the volume 2, number 2, 2021Apresentação do volume 2, número 2, 2021ApresentaçãoVolume 2 número 2Ensino em PerspectivasPresentationVolume 2 número 2EnPeEnsino em Perspectivas (EnPe) is an academic/scientific journal in the field of Teaching and endorsed by the publishing company of the State University of Ceará (EdUECE). The journal's scope is to publish scientific articles, experience reports and abstracts that discuss teaching practices and theories in national and international contexts, and that support the dissemination of knowledge. In the second edition of the year 2021 (v. 2, n. 2) EnPe published thirty-one (31) articles, 7 (seven) experience reports and the first dossier published in this volume with the title “Curricular, didactic and innovations in the context of basic education and higher education" with 11 articles. The journal appreciates the free dissemination of knowledge, offering free access to its readers. Thus, we invite you to read the articles and experience reports, with best wishes!A Ensino em Perspectivas (EnPe) é uma revista acadêmico/científica do campo do Ensino e chancelada pela Editora da Universidade Estadual do Ceará (EdUECE). O periódico tem como escopo publicar artigos científicos, relatos de experiência e resumos que discutam sobre práticas e teorias de ensino em contextos nacional e internacional, e que subsidiem a disseminação do conhecimento. Na segunda edição do ano de 2021 (v.2, n. 2) a EnPe publicou trinta e um (31) artigos, 7 (sete) relatos de experiência e o primeiro dossiê publicado nesse volume com o título “Práticas curriculares, didáticas e inovações no contexto da educação básica e do ensino superior" com 11 artigos. A revista EnPe estima pela disseminação gratuita do conhecimento ofertando acesso livre aos seus leitores. Desse modo, convidamos à leitura dos artigos e relatos de experiência, com votos de deleite!EdUECE - Editora da Universidade Estadual do Ceará2021-07-19info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6336Teaching in Perspectives; Vol. 2 No. 2 (2021): Ensino em Perspectivas; 1-10Enseñar en perspectivas; Vol. 2 Núm. 2 (2021): Ensino em Perspectivas; 1-10Ensino em Perspectivas; v. 2 n. 2 (2021): Ensino em Perspectivas; 1-102675-9144reponame:Ensino em Perspectivasinstname:Universidade Estadual do Ceará (UECE)instacron:UECEporhttps://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6336/9138Copyright (c) 2021 Arliene Stephanie Menezes Pereirahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessPereira, Arliene Stephanie Menezes2023-07-24T10:34:03Zoai:ojs.revistas.uece.br:article/6336Revistahttps://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/indexPUBhttps://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/oaiensino.perspectivas@gmail.com2675-91442675-9144opendoar:2023-07-24T10:34:03Ensino em Perspectivas - Universidade Estadual do Ceará (UECE)false |
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Ensino em Perspectivas (EnPe) is an academic/scientific journal in the field of Teaching and endorsed by the publishing company of the State University of Ceará (EdUECE). The journal's scope is to publish scientific articles, experience reports and abstracts that discuss teaching practices and theories in national and international contexts, and that support the dissemination of knowledge. In the second edition of the year 2021 (v. 2, n. 2) EnPe published thirty-one (31) articles, 7 (seven) experience reports and the first dossier published in this volume with the title “Curricular, didactic and innovations in the context of basic education and higher education" with 11 articles. The journal appreciates the free dissemination of knowledge, offering free access to its readers. Thus, we invite you to read the articles and experience reports, with best wishes! |
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