O Idoso e a apropriação das tecnologias de informação e comunicação no universo digital

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Márcia Mendes Marquez
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações da UEG
Texto Completo: http://www.bdtd.ueg.br/handle/tede/877
Resumo: Esta pesquisa tem como principal objetivo identificar e analisar a apropriação dos idosos do uso das Tecnologias da Informação e Comunicação e verificar se isso provoca mudanças no seu cotidiano ou nele interfere. Especificamente, pretende-se identificar o que motiva os idosos a frequentar as oficinas de Informática e qual tecnologia é preferida por eles. Pretende, também, demonstrar as contribuições que as oficinas sobre Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) oferecidas no Centro de Convivência (CC), têm dado para que os idosos consigam apropriar-se de recursos tecnológicos para solucionar seus problemas cotidianos. Optou-se por um estudo de natureza qualitativa, fundamentado nas concepções de Lüdke e André (2013) e Chizzotti (2005). Utilizou-se de um aporte teórico que permitiu compreender a dimensão conceitual do problema estudado. Em relação ao idoso temos: Beauvoir (1990), Cachioni (2004), Kertzman (2004), Oliveira (2008), Mercadante (1998), Guimarães; Ramos (2012). Em relação às Tecnologias da Informação e Comunicação utilizamos: Frias (2011), Martinez (2006), Santaella (1992), Castells (2005) e para compreender o cotidiano usamos a referência de Heller (2008). A coleta de dados foi realizada durante as oficinas no CC, organizadas para atendimento do público alvo. Os instrumentos utilizados para coleta dos dados foram questionários semiabertos aplicados aos cursistas, de forma orientada e acompanhada. Podemos observar que o processo de aprendizagem e a descoberta de como utilizar as TIC trouxe maior motivação ao idoso e aspiração por melhor interação junto aos familiares e em seu cotidiano, além de favorecer a apropriação das tecnologias oferecidas nas oficinas
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spelling O Idoso e a apropriação das tecnologias de informação e comunicação no universo digitalIdosos e Tecnologias da Informação e ComunicaçãoFormação de Idosos com as TICElderly and information and comunication TechnologiesSenior training with ICTCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOEsta pesquisa tem como principal objetivo identificar e analisar a apropriação dos idosos do uso das Tecnologias da Informação e Comunicação e verificar se isso provoca mudanças no seu cotidiano ou nele interfere. Especificamente, pretende-se identificar o que motiva os idosos a frequentar as oficinas de Informática e qual tecnologia é preferida por eles. Pretende, também, demonstrar as contribuições que as oficinas sobre Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) oferecidas no Centro de Convivência (CC), têm dado para que os idosos consigam apropriar-se de recursos tecnológicos para solucionar seus problemas cotidianos. Optou-se por um estudo de natureza qualitativa, fundamentado nas concepções de Lüdke e André (2013) e Chizzotti (2005). Utilizou-se de um aporte teórico que permitiu compreender a dimensão conceitual do problema estudado. Em relação ao idoso temos: Beauvoir (1990), Cachioni (2004), Kertzman (2004), Oliveira (2008), Mercadante (1998), Guimarães; Ramos (2012). Em relação às Tecnologias da Informação e Comunicação utilizamos: Frias (2011), Martinez (2006), Santaella (1992), Castells (2005) e para compreender o cotidiano usamos a referência de Heller (2008). A coleta de dados foi realizada durante as oficinas no CC, organizadas para atendimento do público alvo. Os instrumentos utilizados para coleta dos dados foram questionários semiabertos aplicados aos cursistas, de forma orientada e acompanhada. Podemos observar que o processo de aprendizagem e a descoberta de como utilizar as TIC trouxe maior motivação ao idoso e aspiração por melhor interação junto aos familiares e em seu cotidiano, além de favorecer a apropriação das tecnologias oferecidas nas oficinasThis research aims to identify and analyze the appropriation of the elderly use of Information and Communication Technologies and verify that it causes changes in your daily life or it interferes. Specifically, we intend to identify what motivates seniors to attend workshops Informatics and which technology is preferred by them. It also intends to demonstrate the contributions that the workshops on Information and Communication Technologies (ICT) offered at the Centro de Convivência (CC), have given to the elderly are able to take ownership of technological resources to solve their everyday problems. We opted for a qualitative study, based on conceptions of Lüdke and Andrew (2013) and Chizzotti (2005). It used a theoretical framework that allows us to understand the conceptual dimension of the problem studied. Regarding the elderly have Beauvoir (1990), Cachioni (2004), Kertzman (2004), Oliveira (2008), Mercadante (1998), Guimaraes; Ramos (2012). Regarding Information and Communication Technologies used: Frias (2011), Martinez (2006), Santaella (1992), Castells (2005) and to understand the everyday use the reference Heller (2008). Data collection was carried out during the workshops in DC, organized to target public service. The instruments used for data collection were half-open questionnaires to course participants, targeted and monitored way. We can see that the process of learning and the discovery of how to use ICT brought greater motivation to the elderly and aspiration for better interaction with the family and in their daily lives, and to encourage the appropriation of technologies offered in the workshops.Universidade Estadual de GoiásUEG ::Coordenação de Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagem e TecnologiasBrasilUEGPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Toschi, Mirza SeabraToschi, Mirza SeabraLima, Daniela da Costa Britto PereiraAraújo, Cláudia Helena dos SantosOliveira, Márcia Mendes Marquez2021-11-29T18:56:47Z2016-06-27info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfOLIVEIRA, Márcia Mendes Marquez. O Idoso e a apropriação das tecnologias de informação e comunicação no universo digital. 2016. 154 f. Dissertação( Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, Campus Anápolis de Ciências Socioeconômicas e Humanas, Anápolis,GO.http://www.bdtd.ueg.br/handle/tede/877porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações da UEGinstname:Universidade Estadual de Goiás (UEG)instacron:UEG2021-11-29T18:56:47Zoai:tede2:tede/877Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://www.bdtd.ueg.br/PUBhttps://www.bdtd.ueg.br/oai/requestbibliotecaunucet@ueg.br||opendoar:2021-11-29T18:56:47Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações da UEG - Universidade Estadual de Goiás (UEG)false
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