Usability principles in inclusive children's clothing: a theoretical proposal

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Babinski Júnior, Valdecir
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Xavier, Irina dos Santos, Rosa, Lucas da, Silveira, Icléia
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Projética Revista Científica de Design
Texto Completo: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/projetica/article/view/43477
Resumo: This article investigates usability in the dimension of inclusive children's clothing and proposes twenty principles aimed at the design practice. They are: effectiveness, efficiency, satisfaction, utility, learning capacity, accessibility, evidence, consistency, motor ability, compatibility, error prevention, sensory appeal, functionality, materials, mobility, wearability, dimensioning, opening and closing, safety and durability.
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spelling Usability principles in inclusive children's clothing: a theoretical proposalPrincípios de usabilidade no vestuário infantil inclusivo: uma proposta teóricaUsabilidadeInclusãoVestuário infantil inclusivoPrática projetualThis article investigates usability in the dimension of inclusive children's clothing and proposes twenty principles aimed at the design practice. They are: effectiveness, efficiency, satisfaction, utility, learning capacity, accessibility, evidence, consistency, motor ability, compatibility, error prevention, sensory appeal, functionality, materials, mobility, wearability, dimensioning, opening and closing, safety and durability.O presente artigo investiga a usabilidade na dimensão do vestuário infantil inclusivo e propõe 20 princípios voltados para a prática projetual de profissionais de design. São eles: eficácia, eficiência, satisfação, utilidade, capacidade de aprendizagem, acessibilidade, evidência, consistência, capacidade motora, compatibilidade, prevenção de erro, apelação sensorial, funcionalidade, materiais, mobilidade, vestibilidade, dimensionamento, abertura e fechamento, segurança e durabilidade.Universidade Estadual de Londrina2022-09-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado por Paresapplication/pdfhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/projetica/article/view/4347710.5433/2236-2207.2022v13n2p184Projetica; v. 13 n. 2 (2022); 184-2082236-2207reponame:Projética Revista Científica de Designinstname:Universidade Estadual de Londrina (UEL)instacron:UELporhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/projetica/article/view/43477/48127Copyright (c) 2022 Projeticahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessBabinski Júnior, ValdecirXavier, Irina dos SantosRosa, Lucas daSilveira, Icléia2023-01-10T20:12:28Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/43477Revistahttps://www.uel.br/revistas/uel/index.php/projetica/PUBhttps://www.uel.br/revistas/uel/index.php/projetica/oai||projetica@uel.br2236-22072236-2207opendoar:2023-01-10T20:12:28Projética Revista Científica de Design - Universidade Estadual de Londrina (UEL)false
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Princípios de usabilidade no vestuário infantil inclusivo: uma proposta teórica
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