Gestão estratégica de Design e Aprendizagem Situada em comunidades tradicionais locais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sitta Preto, Seila Cibele
Data de Publicação: 2011
Outros Autores: Merino, Eugenio Diáz, Figueiredo, Luiz Fernando Gonçalves de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Projética Revista Científica de Design
Texto Completo: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/projetica/article/view/9564
Resumo: The traditional local communities depend on the development of local craft products for their own subsistence. This article aims to explain the process of situated learning as a cognitive strategy in traditional local communities, for the upgrading of products, territories and identities through design management. The research literature is classified as exploratory and addressing the concepts of situated learning, traditional local community, identity and territory, and appreciation of the local product design and strategic management of the design. As a result we obtain an analysis of situated learning and their traditional ways, resultadondo in a relationship of complementarity to the communities
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