Associação entre respostas obtidas por meio de métodos de adaptabilidade e estabilidade em alfafa

• Autor(a) principal: Nascimento, Moysés
• Data de Publicação: 2013
• Outros Autores: Nascimento, Ana Carolina Campana, Cirillo, Marcelo Ângelo, Ferreira, Adésio, Peternelli, Luiz Alexandre, Paula, Reinaldo Ferreira de
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Semina. Ciências Agrárias (Online)
• DOI: 10.5433/1679-0359.2013v34n6p2545
• Texto Completo: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/semagrarias/article/view/9210
• topic: Análise de correspondência; Interação genótipos x ambientes; Método dos centróides múltiplos; Eberhart e Russell (1966); Cruz; Torres e Vencovsky (1989).; Correspondence analysis; Genotype × environment interaction; multiple centroid method; Eberhart and Russell (1966); Cruz; Torres; and Vencovsky (1989).; Melhoramento Vegetal

 Este trabalho teve por objetivo avaliar a associação entre as respostas de alguns métodos de adaptabilidade e estabilidade por meio da técnica multivariada: análise de correspondência. Foram utilizados dados provenientes de um experimento sobre produção de matéria seca de 92 genótipos de alfafa (Medicago sativa) realizado em blocos ao acaso, com duas repetições. Os genótipos foram submetidos a 20 cortes, no período de novembro de 2004 a junho de 2006. Cada corte foi considerado um ambiente. As estimativas de adaptabilidade e de estabilidade de produção foram obtidas pelos métodos de Eberhart e Russell (1966), Cruz, Torres e Vencovsky (1989), método centróide ampliado e Lin e Binns (1988). Após a análise de associação, verificou-se que a técnica de análise de correspondência mostrou-se eficaz para o estudo da associação e capacidade de discriminação das respostas dos métodos de adaptabilidade e estabilidade. As respostas desfavorável (D) e desfavorável imprevisível (DI) associadas aos métodos de Lin e Binns (1988) e Eberhart e Russell (1966), respectivamente, são discrepantes em relação às outras respostas obtidas por estes métodos. Dentre todos os métodos avaliados os que possuem maior associação entre as respostas são os métodos de Eberhart e Russell (1966) e Cruz et al. (1989).