Evaluación: más allá de los exámenes y de lad calificationes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fernández, Gretel Eres
Data de Publicação: 2004
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Signum: Estudos da Linguagem
Texto Completo: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/4498
Resumo: A lo largo del siglo pasado, la ense?anza de idiomas extranjeros ha pasado por muchos cambios que han resultado en avances significativos. Podemos comprobar, en um número cada vez mayor de clases, que la metodología en general ha evolucionado y, poco a poco, se trazan caminos que hacen la   ense?anza y el aprendizaje más productivos. En este trabajo, se va a presentar la evaluación como algo más productivo que um simple examen o calificación.
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