Archivists and sustainable development: an approach about the archivist's information literacy in implementing the 2030 Agenda

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Luana Lobo
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Pinto, Marli Dias de Souza, Vitorino, Elizete Vieira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Informação & Informação
DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p26
Texto Completo: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/43919
Resumo: Objective: Analyze the archivist's information literacy in the context of the United Nations 2030 Agenda, which establishes the implementation of 17 Sustainable Development Goals, considering the importance of public archives to ensure access to government information and public documents. Methodology: Exploratory study - descriptive with a qualitative approach about the dimensions of archivist's information literacy related to dimensions of 2030 Agenda to the Sustainable Development using technical procedures a bibliographic survey in sources of online publications about the field of information literacy, the archivist's professional context, archives, access to information, 2030 Agenda and the Sustainable Development. Results: It presents the archivist's information competence related to the environmental, economic, and social dimensions for Sustainable Development, above all, it demonstrates the relevance of document, information and data management for effective social control, from the monitoring of sustainable development objectives. Conclusions: It was found that the archivist's information literacy has significantly contributed to the effective implementation and monitoring of the 17 Sustainable Development Goals of the 2030 Agenda
id UEL-8_e4d9952bb31f2d963f087f948d0c4ced
oai_identifier_str oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/43919
network_acronym_str UEL-8
network_name_str Informação & Informação
spelling Archivists and sustainable development: an approach about the archivist's information literacy in implementing the 2030 AgendaArchiveros y desarrollo sostenible: un enfoque a la competencia en información del archivero en la implementación de la Agenda 2030Arquivistas e o desenvolvimento sustentável: uma abordagem sobre a competência em informação do arquivista na implementação da Agenda 2030ArquivistaCompetência em InformaçãoAgenda 2030Objetivos de Desenvolvimento SustentávelArchivistInformation literacyAgenda 2030Sustainable Development GoalsArchiveroCompetencia en informaciónAgenda 2030Objetivo de Desarrollo SostenibleObjective: Analyze the archivist's information literacy in the context of the United Nations 2030 Agenda, which establishes the implementation of 17 Sustainable Development Goals, considering the importance of public archives to ensure access to government information and public documents. Methodology: Exploratory study - descriptive with a qualitative approach about the dimensions of archivist's information literacy related to dimensions of 2030 Agenda to the Sustainable Development using technical procedures a bibliographic survey in sources of online publications about the field of information literacy, the archivist's professional context, archives, access to information, 2030 Agenda and the Sustainable Development. Results: It presents the archivist's information competence related to the environmental, economic, and social dimensions for Sustainable Development, above all, it demonstrates the relevance of document, information and data management for effective social control, from the monitoring of sustainable development objectives. Conclusions: It was found that the archivist's information literacy has significantly contributed to the effective implementation and monitoring of the 17 Sustainable Development Goals of the 2030 AgendaObjetivo: Analizar la competencia en información del archivero en el contexto de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas, que prevé la implementación de 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, considerando dos importantes archivos públicos para garantizar el acceso a la información y documentos públicos del gobierno. Metodología: Investigación exploratoria - descriptiva con un enfoque cualitativo sobre las dimensiones de competencia en información del archivero relacionadas con las dimensiones de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, utilizando procedimientos técnicos una encuesta bibliográfica en fuentes de publicación en línea sobre el campo de competencia informativa, contexto profesional archivero, archivos, acceso a la información, Agenda 2030 y desarrollo sostenible. Resultados: Presenta la competencia informativa del archivero relacionada con las dimensiones ambiental, económica y social para el Desarrollo Sostenible, sobre todo, demuestra la relevancia de la gestión de documentos, información y datos para el control social efectivo, a partir del seguimiento de los objetivos del desarrollo sostenible. Conclusiones: Se encontró que la competencia en información del archivero ha contribuido significativamente a la implementación y el seguimiento efectivos de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.Objetivo: Analisar a competência em informação do arquivista no contexto da Agenda 2030 das Nações Unidas, que estabelece a implementação de 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, considerando a importância dos arquivos públicos para garantia do acesso às informações e documentos públicos governamentais.  Metodologia: Trata-se de um estudo exploratório – descritivo, quanto ao seu objetivo.  Com abordagem qualitativa quanto as dimensões em competência em informação do Arquivista relacionadas às dimensões da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável. Resultados: Apresenta a competência em informação do arquivista relacionada às dimensões ambiental, econômica e social para o Desenvolvimento Sustentável, sobretudo demonstra a relevância da gestão de documentos, informações e dados para o efetivo controle social, a partir do monitoramento dos objetivos de desenvolvimento sustentável. Conclusões: Constatou-se que a competência em informação do arquivista vem a contribuir significativamente à efetiva implementação e monitoramento dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030.Universidade Estadual de Londrina2022-12-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/4391910.5433/1981-8920.2022v27n2p26Informação & Informação; v. 27 n. 2 (2022); 26-481981-8920reponame:Informação & Informaçãoinstname:Universidade Estadual de Londrina (UEL)instacron:UELporhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/43919/48277Copyright (c) 2022 Informação & Informaçãohttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessSantos, Luana LoboPinto, Marli Dias de SouzaVitorino, Elizete Vieira2023-04-18T19:16:40Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/43919Revistahttps://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/indexPUBhttps://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/oai||infoeinfo@uel.br10.5433/1981-89201981-89201414-2139opendoar:2023-04-18T19:16:40Informação & Informação - Universidade Estadual de Londrina (UEL)false
dc.title.none.fl_str_mv Archivists and sustainable development: an approach about the archivist's information literacy in implementing the 2030 Agenda
Archiveros y desarrollo sostenible: un enfoque a la competencia en información del archivero en la implementación de la Agenda 2030
Arquivistas e o desenvolvimento sustentável: uma abordagem sobre a competência em informação do arquivista na implementação da Agenda 2030
title Archivists and sustainable development: an approach about the archivist's information literacy in implementing the 2030 Agenda
spellingShingle Archivists and sustainable development: an approach about the archivist's information literacy in implementing the 2030 Agenda
Archivists and sustainable development: an approach about the archivist's information literacy in implementing the 2030 Agenda
Santos, Luana Lobo
Arquivista
Competência em Informação
Agenda 2030
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Archivist
Information literacy
Agenda 2030
Sustainable Development Goals
Archivero
Competencia en información
Agenda 2030
Objetivo de Desarrollo Sostenible
Santos, Luana Lobo
Arquivista
Competência em Informação
Agenda 2030
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Archivist
Information literacy
Agenda 2030
Sustainable Development Goals
Archivero
Competencia en información
Agenda 2030
Objetivo de Desarrollo Sostenible
title_short Archivists and sustainable development: an approach about the archivist's information literacy in implementing the 2030 Agenda
title_full Archivists and sustainable development: an approach about the archivist's information literacy in implementing the 2030 Agenda
title_fullStr Archivists and sustainable development: an approach about the archivist's information literacy in implementing the 2030 Agenda
Archivists and sustainable development: an approach about the archivist's information literacy in implementing the 2030 Agenda
title_full_unstemmed Archivists and sustainable development: an approach about the archivist's information literacy in implementing the 2030 Agenda
Archivists and sustainable development: an approach about the archivist's information literacy in implementing the 2030 Agenda
title_sort Archivists and sustainable development: an approach about the archivist's information literacy in implementing the 2030 Agenda
author Santos, Luana Lobo
author_facet Santos, Luana Lobo
Santos, Luana Lobo
Pinto, Marli Dias de Souza
Vitorino, Elizete Vieira
Pinto, Marli Dias de Souza
Vitorino, Elizete Vieira
author_role author
author2 Pinto, Marli Dias de Souza
Vitorino, Elizete Vieira
author2_role author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Santos, Luana Lobo
Pinto, Marli Dias de Souza
Vitorino, Elizete Vieira
dc.subject.por.fl_str_mv Arquivista
Competência em Informação
Agenda 2030
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Archivist
Information literacy
Agenda 2030
Sustainable Development Goals
Archivero
Competencia en información
Agenda 2030
Objetivo de Desarrollo Sostenible
topic Arquivista
Competência em Informação
Agenda 2030
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Archivist
Information literacy
Agenda 2030
Sustainable Development Goals
Archivero
Competencia en información
Agenda 2030
Objetivo de Desarrollo Sostenible
description Objective: Analyze the archivist's information literacy in the context of the United Nations 2030 Agenda, which establishes the implementation of 17 Sustainable Development Goals, considering the importance of public archives to ensure access to government information and public documents. Methodology: Exploratory study - descriptive with a qualitative approach about the dimensions of archivist's information literacy related to dimensions of 2030 Agenda to the Sustainable Development using technical procedures a bibliographic survey in sources of online publications about the field of information literacy, the archivist's professional context, archives, access to information, 2030 Agenda and the Sustainable Development. Results: It presents the archivist's information competence related to the environmental, economic, and social dimensions for Sustainable Development, above all, it demonstrates the relevance of document, information and data management for effective social control, from the monitoring of sustainable development objectives. Conclusions: It was found that the archivist's information literacy has significantly contributed to the effective implementation and monitoring of the 17 Sustainable Development Goals of the 2030 Agenda
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022-12-31
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/43919
10.5433/1981-8920.2022v27n2p26
url https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/43919
identifier_str_mv 10.5433/1981-8920.2022v27n2p26
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/43919/48277
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2022 Informação & Informação
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2022 Informação & Informação
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Estadual de Londrina
publisher.none.fl_str_mv Universidade Estadual de Londrina
dc.source.none.fl_str_mv Informação & Informação; v. 27 n. 2 (2022); 26-48
1981-8920
reponame:Informação & Informação
instname:Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
instname_str Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron_str UEL
institution UEL
reponame_str Informação & Informação
collection Informação & Informação
repository.name.fl_str_mv Informação & Informação - Universidade Estadual de Londrina (UEL)
repository.mail.fl_str_mv ||infoeinfo@uel.br
_version_ 1822182671309078528
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv 10.5433/1981-8920.2022v27n2p26

Registros relacionados