Un educador ‘menor’ antes de Comenius: el pacifismo de Petr Chelčický

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Aguiar, Thiago Borges de
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Artigo
Idioma: eng
Título da fonte: Acta Scientiarum. Education (Online)
DOI: 10.4025/actascieduc.v37i1.22791
Texto Completo: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/22791
Resumo: Este artículo trata de Petr Chelčický, que vivió en Bohemia en la primera mitad del siglo XV. En un ejercicio historiográfico de observar el lugar dado a este sujeto en la historia de las religiones, el texto propone re(construir) su lugar en la historia de la educación utilizándose de la categoría educador ‘menor’. Esta categoría está relacionada a un movimiento historiográfico de estudio de autores menores y propone otra perspectiva para el modo como investigamos y enseñamos la historia de la educación. Para este caso en estudio, se parte de una contextualización del movimiento husita en las tierras checas, con un rescate de algunos nombres no muy conocidos. Se ha seguido un análisis de la figura de Chelčický, sus influencias y escritos, con destaque para su obra La Red de la verdadera fe, rescatando los aspectos de pacifismo y de oposición a la división tripartita de la sociedad. Al final del texto, se busca una aproximación de las ideas de Chelčický con las de Jan Amos Comenius, el ‘gran’ educador consagrado por la historia de la educación. 
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