Poéticas, discursos e linguagens literárias: o lugar do texto, de si e de outro na ficção e na formação do leitor

• Autor(a) principal: Caboclo, Patricia de Souza
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: REVELL : Revista de Estudos Literários da UEMS
• Texto Completo: https://periodicosonline.uems.br/index.php/REV/article/view/3416
• topic: Poéticas; Clarice Lispector; Linguagens; Escrita de si; Criação literária

Ao tratar de poéticas, discursos e linguagens literárias, nos contos de Clarice Lispector, as leituras e análises buscarão observar o lugar do texto e da linguagem na criação estética e literária da autora, bem como as representações de si e do outro na ficção e sua importância na formação do leitor. O texto clariciano, muitas vezes considerado difícil, atrai leitores e permanece vivo mesmo após mais de 40 anos da morte da escritora. No universo das mídias, das tecnologias digitais e redes sociais, o potencial de percepção do humano em atividades mínimas e em relações corriqueiras faz com que leitores adultos e jovens descubram o universo clariciano. Desenvolver o comportamento de investigação e análise sobre o texto, a língua e a linguagem, a ampliar suas próprias habilidades leitoras. As capacidades de apreciação e sensibilidade mais aguçada permitem o estabelecimento de relações humanas pautadas no respeito e na compreensão de si e do outro, e na reflexão acerca da linguagem usada, com o objetivo de promover o diálogo, a convivência e a percepção estética, inserindo poesia e um olhar não apenas racional para a vida, seus fatos e elementos.