Política de la despolitización y tecnócratas en la enseñanza

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bolón, Alma
Data de Publicação: 2024
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Traços de Linguagem
Texto Completo: https://periodicos.unemat.br/index.php/tracos/article/view/12535
Resumo: En un primer momento, me propongo considerar un corpus constituido por algunos enunciados que incluyen los términos “desigualdad”, “vulnerabilidad”, “pobreza”, “igualdad”, “equidad” y “educación”. En un segundo momento, la propia constitución de esta “constelación” de signos me llevará a reconsiderar algunos aspectos de la teoría del valor saussureana, en aras de mostrar no solo su actualidad y su operatividad analítica, sino también una manera de entender la articulación de langue et discours.
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