DOCÊNCIA ON-LINE: UM DESAFIO A ENFRENTAR - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.12i1.095109

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vilarinho, Lúcia Regina Goulart
Data de Publicação: 2010
Outros Autores: Ganga, Lana Lobo da Silva
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Olhar de Professor (Online)
Texto Completo: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1564
Resumo: Este artigo focaliza o desafio da docência onlinea partir de quatro indagações: (a) Que implicaçõesse derivam do fenômeno da cibercultura para a práticadocente? (b) Por que a docência em ambientes virtuaisde aprendizagem ganha outras dimensões? (c) O que seespera de um docente no ensino online? (d) É necessáriauma formação específica para a realização da docênciaonline? A discussão destina-se sobretudo a professoresque estão no processo de migração do ensino presencialpara o online, ou mesmo aos que já perceberam a tendênciada não-separação entre essas duas modalidadeseducacionais.
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