La escuela de la exégesis y la investigación científica libre: reflejos hermenéuticos jurídicos en Brasil (1873 a 1887)

• Autor(a) principal: Cavalcante, Jessica Painkow Rosa
• Data de Publicação: 2023
• Outros Autores: Batista, Leonardo Matheus Barnabé, Macêdo, Maurides
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Quaestio Iuris (Online)
• Texto Completo: https://www.e-publicacoes.uerj.br/quaestioiuris/article/view/64959
• topic: Escuela de la Exégesis. Libre Investigación Científica. Escuela del Derecho Libre. Hermenéutica Jurídica. Brasil.; Filosofia do Direito - Hermenêutica Jurídica

Resumen: Objetivo es presentar a través de la revisión de literatura, un panorama acerca de la Escuela de la Exégesis, de la Escuela Científica y de la Escuela del Derecho Libre. El método de investigación escogida es la investigación bibliográfica y el análisis de fuentes documentales. Para el análisis sobre la hermenéutica jurídica en Brasil, se utilizaron como fuente las Revistas Jurídicas de circulación de la época. A través del estudio de autores clásicos que escribieron sobre estos temas, se busca relacionar las principales características de la Escuela de la Exégesis, de la Libre Investigación Científica, y mostrar el desarrollo de la Escuela del Derecho Libre, en Alemania. La contribución se dará al enriquecimiento teórico sobre el desarrollo de la hermenéutica jurídica en Brasil en el siglo XIX, analizando las influencias sufridas durante el periodo del auge de la Escuela de la Exégesis (1830-1880). Como resultados, es posible percibir las significativas influencias del derecho francés y alemán en Brasil en los años posteriores a 1800, algunas de ellas presentes en la legislación vigente, y las importantes notas del jurista brasileño Clóvis Beviláqua, en 1904, sobre la necesidad de ir más allá de la “interpretación” exegética, uniendo las reglas positivas y científicas, el derecho y la jurisprudencia, para que podamos organizar sistemáticamente las reglas del derecho.