Modelagem conceitual da estação fotogramétrica digital educacional E-FOTO usando UML, padrões e aspectos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fonseca, Rodrigo Jardim Monteiro da
Data de Publicação: 2008
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Texto Completo: http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/10858
Resumo: Software Engineering aims at developing and organizing complex systems by imposing rules and procedures outlined for the solution of problems focusing software quality. The present master dissertation applies software engineering techniques in the context of E-FOTO project which offers a free GNU/GPL educational Digital Photogrammetric Workstation (DPW) for computer assisted education in cartographic engineering. In this work, the Unified Process (UP) and Unified Model Language (UML) were applied for the production of conceptual models, encompassing a representative part of the knowledge in such scientific field. The result of such work derived three distinct conceptual models, so-called, Pure UML, Aspect UML and Design Patterns. The models were compared in order to get an answer for the question: Among these approaches, which one is the most compatible to scientific projects like E-FOTO? The comparison was supported by the function point analysis. The outcomes indicate Design Patterns as the approach to be used in scientific projects similar to E-FOTO. Thus, in future works, the Design Patterns conceptual model will be employed for the physical model derivation and its implementation.
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The present master dissertation applies software engineering techniques in the context of E-FOTO project which offers a free GNU/GPL educational Digital Photogrammetric Workstation (DPW) for computer assisted education in cartographic engineering. In this work, the Unified Process (UP) and Unified Model Language (UML) were applied for the production of conceptual models, encompassing a representative part of the knowledge in such scientific field. The result of such work derived three distinct conceptual models, so-called, Pure UML, Aspect UML and Design Patterns. The models were compared in order to get an answer for the question: Among these approaches, which one is the most compatible to scientific projects like E-FOTO? The comparison was supported by the function point analysis. The outcomes indicate Design Patterns as the approach to be used in scientific projects similar to E-FOTO. Thus, in future works, the Design Patterns conceptual model will be employed for the physical model derivation and its implementation.Engenharia de Software tem por objetivo o desenvolvimento e organização de sistemas complexos, impondo regras e processos bem delineados para a solução de problemas, objetivando o desenvolvimento de software de qualidade. Esta dissertação utiliza as técnicas de Engenharia de Software para a aplicação no projeto E-FOTO, que disponibiliza uma Estação Fotogramétrica Digital Educacional (EFED) para o aprendizado da fotogrametria. Aplicou-se a metodologia de processo unificado, utilizando a Unified Model Language (UML) propondo um modelo conceitual, convergindo os conhecimentos técnicos-científicos das áreas de sistemas e cartografia. Paralelamente outros dois modelos foram elaborados: UML com Padrões de Projeto e UML com Aspectos. O primeiro modela classes ou objetos que se relacionam entre si, gerando o núcleo da solução de um determinado problema, podendo ser utilizado em diversos contextos; o segundo permite a separação dos requisitos transversais do sistema. Realizou-se uma análise comparativa, utilizando-se a metodologia de Ponto de Função, entre os três modelos. A partir dessa análise, indica-se o modelo UML com a utilização de Padrões de Projeto para ser empregado em projetos científicos com características similares ao E-FOTO. O modelo conceitual apresentado poderá ser empregado em trabalhos futuros para a concretização do modelo físico e sua posterior implementação.Submitted by Boris Flegr (boris@uerj.br) on 2021-01-06T14:05:52Z No. of bitstreams: 4 Rodrigo Jardim Monteiro da Fonseca1.pdf: 14568002 bytes, checksum: 1dc74b98564da58ea0cf4db526087ebb (MD5) Rodrigo Jardim Monteiro da Fonseca2.pdf: 15264764 bytes, checksum: 6816838004949d2243aeabb72f1c23ad (MD5) Rodrigo Jardim Monteiro da Fonseca3.pdf: 2074461 bytes, checksum: 97f9f2ba57f8900c63851b29c248841f (MD5) Rodrigo Jardim Monteiro da Fonseca4.pdf: 13503844 bytes, checksum: e56fe0482b7f9272a5c65587a165934b (MD5)Made available in DSpace on 2021-01-06T14:05:52Z (GMT). No. of bitstreams: 4 Rodrigo Jardim Monteiro da Fonseca1.pdf: 14568002 bytes, checksum: 1dc74b98564da58ea0cf4db526087ebb (MD5) Rodrigo Jardim Monteiro da Fonseca2.pdf: 15264764 bytes, checksum: 6816838004949d2243aeabb72f1c23ad (MD5) Rodrigo Jardim Monteiro da Fonseca3.pdf: 2074461 bytes, checksum: 97f9f2ba57f8900c63851b29c248841f (MD5) Rodrigo Jardim Monteiro da Fonseca4.pdf: 13503844 bytes, checksum: e56fe0482b7f9272a5c65587a165934b (MD5) Previous issue date: 2008-11-24application/pdfporUniversidade do Estado do Rio de JaneiroPrograma de Pós-Graduação em Engenharia da ComputaçãoUERJBRCentro de Tecnologia e Ciências::Instituto PolitécnicoComputer engineeringUML (Standard Modeling Language)Software EngineeringPhotogrammetryOpen sourceEngenharia da computaçãoUML (Linguagem de modelagem padrão)Engenharia de SoftwareFotogrametriaCódigo-livreCNPQ::ENGENHARIASModelagem conceitual da estação fotogramétrica digital educacional E-FOTO usando UML, padrões e aspectosConceptual modeling of the E-PHOTO educational digital photogrammetric station using UML, standards and aspectsinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJinstname:Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)instacron:UERJORIGINALRodrigo Jardim Monteiro da Fonseca1.pdfapplication/pdf14568002http://www.bdtd.uerj.br/bitstream/1/10858/1/Rodrigo+Jardim+Monteiro+da+Fonseca1.pdf1dc74b98564da58ea0cf4db526087ebbMD51Rodrigo Jardim Monteiro da Fonseca2.pdfapplication/pdf15264764http://www.bdtd.uerj.br/bitstream/1/10858/2/Rodrigo+Jardim+Monteiro+da+Fonseca2.pdf6816838004949d2243aeabb72f1c23adMD52Rodrigo Jardim Monteiro da Fonseca3.pdfapplication/pdf2074461http://www.bdtd.uerj.br/bitstream/1/10858/3/Rodrigo+Jardim+Monteiro+da+Fonseca3.pdf97f9f2ba57f8900c63851b29c248841fMD53Rodrigo Jardim Monteiro da Fonseca4.pdfapplication/pdf13503844http://www.bdtd.uerj.br/bitstream/1/10858/4/Rodrigo+Jardim+Monteiro+da+Fonseca4.pdfe56fe0482b7f9272a5c65587a165934bMD541/108582024-02-27 15:12:48.066oai:www.bdtd.uerj.br:1/10858Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.bdtd.uerj.br/PUBhttps://www.bdtd.uerj.br:8443/oai/requestbdtd.suporte@uerj.bropendoar:29032024-02-27T18:12:48Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)false
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