O ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA E A PRODUÇÃO ACADÊMICA: o que dizem as revistas de Ensino de História no perí­odo 2003-2017?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rosivania Costa
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Benedito Eugenio
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)
Texto Completo: http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1595
Resumo: O presente trabalho tem por objetivo construir o estado do conhecimento acerca da produção cientí­fica sobre a temática do ensino de História da África em revistas especializadas em discussões acerca do ensino de História, bem como a plataforma Scielo , no perí­odo compreendido entre os anos de 2003 e 2017. Foram localizados, por meio de estudo bibliométrico, 07 artigos, dos quais 05 disponí­veis em revistas de Ensino de História e 02 encontrados na plataforma Scielo . A pesquisa chama a atenção para as discussões a respeito do Ensino de História da África, desde a promulgação da Lei 10.639/2013, que incluiu o ensino da história africana no currí­culo oficial da rede de ensino brasileira.
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