A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL E OS HORIZONTES UTÓPICOS DE ALGUNS DE SEUS PRINCIPAIS INTÉRPRETES

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Érika Roberta Silva de Lima
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Francisca Natália da Silva, Lenina Lopes Soares Silva
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)
Texto Completo: http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/841
Resumo: Neste trabalho, buscamos discutir a Educação Profissional como uma utopia que ao longo da história da educação do Brasil tem sofrido as mazelas de nossa origem capitalista colonial e excludente que permanece ora manifesta, ora latente nas polí­ticas educacionais implementadas por meio de programas e projetos. Para dialogar acerca dos horizontes utópicos da Educação Profissional no Brasil, do Século XXI, tomamos como referência a análise da produção cientí­fica de alguns intelectuais que refletem sobre as problemáticas que envolvem a construção desse campo. Compreendemos que, as utopias são projeções possí­veis, pois a realidade demanda sempre novas mediações e construções que envolvem permanentes mudanças, embates e disputas entre os projetos societários.
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