O QUE DIZEM BLOGS EDUCATIVOS SOBRE A REPETIÇÃO?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ananias Agostinho da Silva
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)
Texto Completo: http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1596
Resumo: Este artigo trata sobre a operação linguí­stica de repetição. Em especí­fico, analisa três postagens de blogs educativos que apresentam lições acerca do uso correto da repetição em lí­ngua portuguesa – segundo a perspectiva da gramática normativa. Interessa refletir criticamente sobre o conteúdo das postagens, demonstrando os equí­vocos dessas lições em torno da escrita, fundados na perspectiva prescritivista adotada. Para tanto, guia-se por postulados da Linguí­stica do Texto. Os resultados da análise apontam que esses blogs acabam prestando um desserviço aos usuários (internautas) que buscam aprender sobre os usos da lí­ngua, porque desconsideram a natureza do texto e a funcionalidade da operação de repetição.
id UERN-5_cd0cd4b76d26b11da511841c0273fbfd
oai_identifier_str oai:ojs2.periodicos.apps.uern.br:article/1596
network_acronym_str UERN-5
network_name_str Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)
repository_id_str
spelling O QUE DIZEM BLOGS EDUCATIVOS SOBRE A REPETIÇÃO? RepetiçãoBlogs educativosEscritaLí­nguaEste artigo trata sobre a operação linguí­stica de repetição. Em especí­fico, analisa três postagens de blogs educativos que apresentam lições acerca do uso correto da repetição em lí­ngua portuguesa – segundo a perspectiva da gramática normativa. Interessa refletir criticamente sobre o conteúdo das postagens, demonstrando os equí­vocos dessas lições em torno da escrita, fundados na perspectiva prescritivista adotada. Para tanto, guia-se por postulados da Linguí­stica do Texto. Os resultados da análise apontam que esses blogs acabam prestando um desserviço aos usuários (internautas) que buscam aprender sobre os usos da lí­ngua, porque desconsideram a natureza do texto e a funcionalidade da operação de repetição. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN2020-04-14info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1596Revista Eletrônica Cientí­fica Ensino Interdisciplinar ; v. 4 n. 11 (2018): RECEI: Ensino, pesquisa e interdisciplinaridade no contexto escolar2447-0783reponame:Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)instname:Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)instacron:UERNporhttp://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1596/1534Copyright (c) 2018 Revista Eletrônica Cientí­fica Ensino Interdisciplinar info:eu-repo/semantics/openAccessAnanias Agostinho da Silva 2020-04-22T00:59:30Zoai:ojs2.periodicos.apps.uern.br:article/1596Revistahttp://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/indexPUBhttp://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/oaimaccolle@hotmail.com2447-07832447-0783opendoar:2020-04-22T00:59:30Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)false
dc.title.none.fl_str_mv O QUE DIZEM BLOGS EDUCATIVOS SOBRE A REPETIÇÃO?
title O QUE DIZEM BLOGS EDUCATIVOS SOBRE A REPETIÇÃO?
spellingShingle O QUE DIZEM BLOGS EDUCATIVOS SOBRE A REPETIÇÃO?
Ananias Agostinho da Silva
Repetição
Blogs educativos
Escrita
Lí­ngua
title_short O QUE DIZEM BLOGS EDUCATIVOS SOBRE A REPETIÇÃO?
title_full O QUE DIZEM BLOGS EDUCATIVOS SOBRE A REPETIÇÃO?
title_fullStr O QUE DIZEM BLOGS EDUCATIVOS SOBRE A REPETIÇÃO?
title_full_unstemmed O QUE DIZEM BLOGS EDUCATIVOS SOBRE A REPETIÇÃO?
title_sort O QUE DIZEM BLOGS EDUCATIVOS SOBRE A REPETIÇÃO?
author Ananias Agostinho da Silva
author_facet Ananias Agostinho da Silva
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Ananias Agostinho da Silva
dc.subject.por.fl_str_mv Repetição
Blogs educativos
Escrita
Lí­ngua
topic Repetição
Blogs educativos
Escrita
Lí­ngua
description Este artigo trata sobre a operação linguí­stica de repetição. Em especí­fico, analisa três postagens de blogs educativos que apresentam lições acerca do uso correto da repetição em lí­ngua portuguesa – segundo a perspectiva da gramática normativa. Interessa refletir criticamente sobre o conteúdo das postagens, demonstrando os equí­vocos dessas lições em torno da escrita, fundados na perspectiva prescritivista adotada. Para tanto, guia-se por postulados da Linguí­stica do Texto. Os resultados da análise apontam que esses blogs acabam prestando um desserviço aos usuários (internautas) que buscam aprender sobre os usos da lí­ngua, porque desconsideram a natureza do texto e a funcionalidade da operação de repetição.
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020-04-14
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1596
url http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1596
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1596/1534
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2018 Revista Eletrônica Cientí­fica Ensino Interdisciplinar
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2018 Revista Eletrônica Cientí­fica Ensino Interdisciplinar
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN
publisher.none.fl_str_mv Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN
dc.source.none.fl_str_mv Revista Eletrônica Cientí­fica Ensino Interdisciplinar ; v. 4 n. 11 (2018): RECEI: Ensino, pesquisa e interdisciplinaridade no contexto escolar
2447-0783
reponame:Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)
instname:Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)
instacron:UERN
instname_str Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)
instacron_str UERN
institution UERN
reponame_str Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)
collection Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)
repository.name.fl_str_mv Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)
repository.mail.fl_str_mv maccolle@hotmail.com
_version_ 1776751125153710080

Registros relacionados