A produção de paráfrase sob o viés da Semântica Argumentativa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Dal Pozzo, Daniela Fátima
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Niederauer, Carina Maria
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação
Texto Completo: http://periodicos.uesc.br/index.php/eidea/article/view/3674
Resumo: This study aims to demonstrate how the internal argumentation (IA), featured on the actual version of the Argumentative Semantics, specifically the Semantic Blocks Theory developed by Carel and Ducrot, can help academic students paraphrase their sentences and contribute to elaborate scientifical discourse published. This research begins approaching the importance of the paraphrasis for the scientific discourse in academia and the complexity of paraphrasing, as two abilities are required to produce the paraphrasis: reading comprehension and written production. From this point, some definitions of this concept are introduced, as well as some problems that these definitions present. Following that, the Theory of Semantic Blocks is discussed, focusing on the concept of internal argumentation. This study finish applying the IA to scientific discourses to demonstrate your contribution to the development of paraphrasis. The presented analysis demonstrates the potential of the Theory to help in the production of paraphrases.
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