Crise do capital, financeirização e educação
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Germinal: Marxismo e Educação em Debate |
Texto Completo: | https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/36453 |
Resumo: | Para este Volume 11, n. 3 de Germinal: Marxismo e Educação em Debate convidou Virginia Maria Gomes de Mattos Fontes, historiadora formada pela Universidade Federal Fluminense e com Doutorado em Filosofia pela Université de Paris X, Nanterre (1992). É docente da Escola Nacional Florestan Fernandes-MST e Coordenadora do GT História e Marxismo - Anpuh, tendo produzido obras de relevância para o reconhecimento da conjuntura com destaque para a inserção brasileira no capitalismo mundial. Entre estas, destacamos: Reflexões Im-pertinentes (2005); O Brasil e o capital-imperialismo: teoria e história (2010); ou os artigos “A incorporação subalterna brasileira ao capital-imperialismo” publicado na Critica Marxista (São Paulo, v. 36, p. 103-114, 2013); “Capitalismo, Crise e Conjuntura”, Revista de Serviço Social (n. 130, São Paulo, set./dez. 2017). Nos auxiliaram na produção do roteiro os Professores Elza Margarida de Mendonça Peixoto, Pedro Leão da Costa Neto, Maria de Fátima Rodrigues Pereira, José Claudinei Lombardi, Nivia de Moraes Bispo, Elson Moura Dias Junior, Otávio Aranha, Vania de Moraes Lopes e Itamar Sousa. |
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Crise do capital, financeirização e educaçãoConjunturaPara este Volume 11, n. 3 de Germinal: Marxismo e Educação em Debate convidou Virginia Maria Gomes de Mattos Fontes, historiadora formada pela Universidade Federal Fluminense e com Doutorado em Filosofia pela Université de Paris X, Nanterre (1992). É docente da Escola Nacional Florestan Fernandes-MST e Coordenadora do GT História e Marxismo - Anpuh, tendo produzido obras de relevância para o reconhecimento da conjuntura com destaque para a inserção brasileira no capitalismo mundial. Entre estas, destacamos: Reflexões Im-pertinentes (2005); O Brasil e o capital-imperialismo: teoria e história (2010); ou os artigos “A incorporação subalterna brasileira ao capital-imperialismo” publicado na Critica Marxista (São Paulo, v. 36, p. 103-114, 2013); “Capitalismo, Crise e Conjuntura”, Revista de Serviço Social (n. 130, São Paulo, set./dez. 2017). Nos auxiliaram na produção do roteiro os Professores Elza Margarida de Mendonça Peixoto, Pedro Leão da Costa Neto, Maria de Fátima Rodrigues Pereira, José Claudinei Lombardi, Nivia de Moraes Bispo, Elson Moura Dias Junior, Otávio Aranha, Vania de Moraes Lopes e Itamar Sousa.Universidade Federal da Bahia2020-04-21info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionEntrevista encomendadaapplication/pdfhttps://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/3645310.9771/gmed.v11i3.36453Germinal: marxismo e educação em debate; v. 11 n. 3 (2019): CRISE DO CAPITAL, FINANCEIRIZAÇÃO E EDUCAÇÃO; 328-3472175-5604reponame:Germinal: Marxismo e Educação em Debateinstname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)instacron:UFBAporhttps://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/36453/20962Copyright (c) 2020 Germinal: Marxismo e Educação em Debateinfo:eu-repo/semantics/openAccessFontes, Virginia Maria Gomes de Mattos2021-10-18T19:28:01Zoai:ojs.periodicos.ufba.br:article/36453Revistahttps://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/PUBhttps://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/oairevistagerminal@ufba.br2175-56042175-5604opendoar:2021-10-18T19:28:01Germinal: Marxismo e Educação em Debate - Universidade Federal da Bahia (UFBA)false |
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