ENSINO DA TANATOLOGIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM

• Autor(a) principal: Moura, Luna Vitória Cajé
• Data de Publicação: 2018
• Outros Autores: Passos, Eva Carneiro Silva, Santos, Rose Manuela Marta, Santa Rosa, Darci de Oliveira, Sobrinho, Carlito Lopes Nascimento
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por; eng
• Título da fonte: Revista Baiana de Enfermagem (Online)
• DOI: 10.18471/rbe.v32.20888
• Texto Completo: https://periodicos.ufba.br/index.php/enfermagem/article/view/20888
• topic: Tanatologia; Educação em Enfermagem; Bioética.

Objetivo: identificar a temática tanatologia nos componentes curriculares de cursos de graduação em Enfermagem. Método: pesquisa quantitativa, descritiva, exploratória e de base documental. As fontes foram o projeto pedagógico e a matriz curricular disponibilizadas nos websites de Instituições de Ensino Superior da Bahia segundo critérios: curso presencial ativo em 2015 e reconhecido pelo Ministério da Educação e Cultura. Resultados: das 31 instituições cadastradas, 5 eram públicas, e 24 privadas, 4 possuíam disciplina de Tanatologia. O contato inicial com a Tanatologia dava-se no 3º semestre (37% das Instituições), 2º semestre (31%), 1º e 4º semestres (13,8%). Nenhum website exibia todas as informações, sendo a matriz curricular o documento mais disponibilizado (68,9%). Conclusão: o número de instituições que incluíam em seus currículos a abordagem da tanatologia desde o princí- pio da formação de enfermeiros ainda era reduzido, mesmo que seja importante, por estabelecer relacionamento próximo às pessoas e famílias nos processos de morte e morrer.Descritores: Tanatologia. Educação em Enfermagem. Bioética.